生活小窍门 

因此,父母的年轻孩子的语言发展有一个正确的估值和声音。教师应充分利用教育资源,定期与家长沟通,来捕捉信息的儿童语言发展家庭和孩子的生活经验或主题、扩展和延伸的内容,孩子和父母说话,继续帮助孩子语言的经验,促进理解的语言,学会调整自己的语言,提高表达行为,提高表达能力。
    儿童早期语言教育是一个连续的过程,应该陪孩子的日常生活。由于有限的时间给年轻的孩子们在公园里,或由于学习内容应与家庭教育,因此,教育活动是向孩子们的家庭生活,争取家长积极配合积极的。这种家庭教育方法的女性已经添加的主题为父母和年轻的孩子,帮助孩子巩固练习在同一学习内容、达到的目的,有效地促进儿童的全面发展语言。