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家庭教育中的14法条
   身为父母，如果这些法条都能够悉心去体味去努力遵守，那么，你身边的这个孩子就会幸福、快乐地成长。
　　１．父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者
　　０～６岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的５０％，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习２５％，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。
　　２．如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己
　　教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。
　　３．培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发
　　人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷。
　　４．合理的管束管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合理地限制孩子可以培养孩子的纪律观念。不要惩罚得太多。不可从生理和心理上虐待孩子。
　　５．用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观
　　父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子，以便于孩子在社会上成长。在这方面，身教胜于言传。创建良好的家庭氛围是很重要的。高自我价值观的人具有三个“能力”：我有能力；我能与周围的人交往；我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之，自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。
　　６．接纳、确认孩子的各种情绪，尤其是消极的情绪
　　当父母否认孩子的感觉时，孩子觉得他得不到理解。只有当孩子的情绪被接纳，他的感觉舒畅了，他的行为才会良好，孩子生活在感觉的世界里，倾听孩子的心声，通过说话来了解他们的感受，是非常有价值的一种方式。不论孩子提出的问题是大还是小，都要尽可能找时间立即去倾听他所说的话，而不要让孩子等你有了空闲时间再说。对我们来讲，了解孩子头脑里想的是什么，也是一件很重要的事情。
　　７．设立明确家规，定期召开家庭会议孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过５条到６条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。如果违反家规应明确相应的处罚措施。一旦建立，就应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作调整和修补。定期召开家庭会议，使全家一起分享生命发展的过程，发展民主，相互尊重，享受爱的氛围。
　　８．在一定范围内给孩子选择权随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权利是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子则会更加自重。
　　９．游戏是儿童的主要活动，儿童通过游戏学习
　　儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。在５岁之前不应过早开始对字母数字等符号的专门练习，这样会限制孩子的思维，因为幼童的心智还没成熟，对抽象的概念还无法理解。
　　１０．正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么
　　传统型教育者的居高临下的姿态，总是对孩子说“不准打人，不准在沙发上吃东西”等等，这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为；而孩子仍然不知道好的行为是什么，自己应该做什么。
　　１１．每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情
　　每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余，我们要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，让孩子接触到各类东西。父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以超脱且同情的态度对待他。
　　１２．不要忘了给自己留下一点休息时间
　　　我们应该主动地寻找一点时间，暂把孩子放在一边，这是为孩子创造更好的心理环境。抚养孩子并不意味着我们要放弃个人的需要和夫妻间的交流，夫妻关系的和谐对家庭稳定很重要。要有一点幽默感。
　　１３．让孩子的爸爸发挥作用心理学家研究表明，爸爸对孩子的成长很重要，爸爸不仅是一个监督者，更需要成为积极的参与者。父母作为一个集体，讨论教育的原则，与孩子一起游戏，一起谈话，这样会收到更好的效果。
　　１４．享受孩子带来的快乐由于孩子使我们的生活变得伟大，使我们变得更有理解力，使我们生活有了希望。所以，我们不要去抱怨自己的辛苦，而要用心去发现和享受孩子带来的快乐！（