育儿交流会馆  

南敏感的孩子在大人的话和事迹，他们可以的关注成年人焦虑和产生一种不安全感，所以照顾的孩子在幼儿园教师中，因为开始支付给儿童情绪经验的情感安全的密切关注。例如，经常给孩子一个拥抱，微笑或身体接触，以确定的安全感，并确保你照顾，让孩子知道睡了一天的每一个环节，减少他们因不可预知的恐惧和孩子讨论可能让孩子害怕的灾难等。
    这些外国幼儿园幼儿教育管理，安全教育，在我的周围是一套非常适用的。然而，在许多情况下，我们是不是很难看到我们国家的安全教育难以实现，在幼儿园。一直等待，直到事情来解决这个问题又迟到了！许多幼儿园或传授知识为主体，缺乏安全教育。
    幼儿园安全隐患的问题，根据一些幼儿园教师，在面对突发事件如何逃生“，在儿童早期教育是一个空白，我们希望有关部门重视。此外，儿童是弱势群体，在面对突发的人为或自然灾害，更容易受到损害，因此建议有关部门请专业人士给孩子逃生，安全和其他相关技能教师培训，让老师给孩子教育和实地演习。家长也希望，在教育部门审批的幼儿园，孩子们的人身安全考虑，幼儿园预防能力和技能的年轻人的配置时，墙上，课堂活动，设施，交通运输和安全等具体问题制度化，定期和不定期的检查，以免扼杀在萌芽状态，是对孩子负责，让家长放心。
    米说，对于幼儿园的管理安全应该摆在首位，快乐的孩子的健康成长不能离开安全，知识是重要的，但更重要的是，不是为了保护孩子们的安全？高度重视幼儿园安全管理是比较有用的比什么都重要！