生活小窍门 

    如果成年人不能学校测试来衡量孩子,关注孩子的优势,培养孩子的兴趣,将源的失败是成功的,得到充分发展的儿童。也许日本的第一个木匠,寿司工匠或榻榻米制片人出生。
    母亲的教育而不是一声命令,信任和保护儿童。“没关系,你没有问题。”“如果你想好做。”“你喜欢。“没关系”错了。”
    即使一切都很糟糕,只要家长激励,孩子不会害怕失败,继续前进。如果一切顺利,孩子们会更有自信,更积极。
    当面对不逃避责任,积极思维过程的完整的解决方案。即使失败不是放弃,尝试。最重要的事情是作为成年人,我们应该教孩子方法采取在面对这个问题。
    名誉教授,日本东京大学的保护儿童协会名誉会长场姚在书中“走,边想:生活中,人们,孩子,”写道:“第一个特征就是多样性的生活,每个人都是不同的。第二个特点是独特的,每个人都有他们自己的创造。第三个功能通常是连接到其他生物的生存。人生的三个基本特征相结合的思想,文化的本质和教育的孩子逐渐浮现。”
    大的三个特性的田讨论生活,值得我们反复品味,我们应该给孩子们的创意,孩子的支持,可以创建自己和父母应该让他们的孩子保持多样性在早期的价值观。孩子可以照顾说话积极响应。
    “从现在开始,我们学习如何做一个盒子。今天的内容是很困难的,你必须听老师的解释。“幼儿园教师常说。