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    “做母亲很高兴”或“这是一个非常大的帮助,“演讲模式在父母和孩子之间的沟通有很好的效果。一些父母太霸道,命令是关注孩子看电视:“快关掉,去工作!“在这个时间应该等到孩子们喜爱的电视节目,孩子再商量。面对孩子们保持一些礼仪。
    丈夫和妻子之间,太,母亲总是忙于工作:责怪父亲,“偶尔带孩子们去动物园。“我父亲的心脏非常不情愿。然而,如果一个母亲改变道:“知道你的工作很忙最近,但仍带孩子去动物园这周末玩。”父亲回答:“可能不是下个星期、下个月但是我总是想想吧。”
    宽容,宽容的语言对孩子的心理会有显著的影响。
    在幼儿园或托儿所,一些孩子们总是说个不停,做白日梦。老师经常使用祈使句或禁止的句子:“xx,看这里!”“别说话。”
    在这种情况下,如果老师说:“每个人,请听老师。”或:“每个人都是面向需求的老师,老师会很高兴。“因此,低语和分散孩子注意力集中在老师身上。
    说话的方式是非常重要的,不仅是讲什么语言,用于当说话者的语调、面部表情、眼神、姿态、手势等都有显著的影响,这被称为大气的“超语言交流”或“非言语交际”。
    跟思想的一方,直接投影到表情和动作,到孩子的心灵语言,传达说话者的心。语言是建立信任的第一步父母和孩子之间的关系。