宝宝心理 

    但是宝宝不依不饶是不太好的习惯，父母应适时告诉他为什么不能满足他的要求，为什么要拿走玩具。建议父母如果商量不通就施行“冷处理”，事后详细讲明原因，但为了预防下次宝宝还这样，可以提前给出一个提示，告诉宝宝有可能会遇到什么结果和情况，然后准备一个后备方案，让宝宝在情绪上有一个缓冲。有的宝宝则比较容易商量，这样也行，那样也可以，说明个性的可塑性还比较大，但有可能专注力不太好，对任何东西的兴趣坚持的时间都不长。

     简单来说，对不同个性倾向的宝宝要采用相对应的方法，不能笼统应对。

    一岁半的宝宝步人了个性的塑形期，父母己经不能通过转移注意的方式来顺利解决某些矛盾了。家长们这时对宝宝要明确什么能做，什么不能做，并尝试说明理由。家长要坚持就坚持，不需要坚持时就用商量的语气与宝宝说话，让他们体会到爸爸妈妈是自己的朋友，而不是强制者，这样引导起来才会比较容易。然而世上不存在绝对正确的养育方式，家长们需要根据自家宝宝白:具体情况，不断调整自己的教育思路。其中，不管使用哪种相处方式，必不可少的一个教育元素是“爱”，在任何年龄阶段都要将爱意传递给宝宝，与其建立亲密的联系。