一家一世界——快乐亲子游 

鑫鑫（小学四年级）第一次賣報经验：

第一次卖报很兴奋，所以一开始四处乱跑，看到哪有人就冲向哪里，结果搞得像在跑步比赛。后来发现守在人流的的进出口处效果要好得多，而且不和别的小朋友冲突。遇到带孩子的叔叔阿姨很容易卖出，两人以上走过来的也容易卖出。最主要的是不要在意人家不买，只要坚持下去一定会卖掉的。虽然一开始被拒心里有些不舒服，有些挫折感，但后来通过不断地叫卖，终于将手中的报纸全部卖光，心里开心极了！

3/25  晚上和鑫鑫聊天时，又聊到卖报这个话题。鑫鑫补充了几点：

1、我觉得我上次卖报时，声音太轻了，下次再去的时候，我会声音响亮一点，胆子再大一点，让别人能够清楚地了解我的想法。

2、下次再去时，我看到外国人也可以上去问他们是否需要报纸的。这时，爸爸说：“外国人怎么买中文报了？他们又看不懂的罗。”鑫鑫：“那也有可能人家是看得懂中文的呀，就像天翼妈妈也看得懂英文一样呀！”妈妈问“那你打算如何和外国人说呢？”鑫鑫想了一下说：“Hello,do you want the newspaper?" 妈妈又问：“那多少钱一份呢？”鑫鑫：“如是他问我‘How much？’，我就回答‘One yuan.'  "  “那你觉得如果能把你这个活动的内容用英语翻译出来说给外国人听，那是不是更容易让外国人献爱心呢？”“可我不会说呀！”“那你想想，你有没有什么办法呢？比如说你身边有没有有帮助你的人或者是你自已利用一些工具？”“我可以找天翼妈妈帮忙。”“恩，这是 一个办法，还有其他的办法吗？”“还可以找我们英语老师，还有shelly老师，还有apple老师都可以的。”“很好，你想到了很多人，还有其他的办法吗？”“还可以网上查查。”

3、妈妈希望鑫鑫能口述一下活动的经过。鑫鑫说：“我想用倒叙的方式来说。”

“卖报了，卖报了····我是爱心小报童，一元钱一份青年报，为贫困山区的儿童捐建爱心图书馆。报纸有价，爱心无价。”

ps：鑫鑫只开了一个头，其他的她说要让她再想想，她困了就睡觉了。

天翼（大班，6岁）总结卖报经验（天翼口述，妈妈记录）： 

1、瞄准目标，抓往机会，动作迅速。

2、被拒绝了不要放弃，要对准下一个目标，再开始行动。

3、要站在人多的地方，选好位置再开始。

4、不要跟其他小报童站在一起，否则他们有可能会抢先。

5、说话时口齿要清晰，否则别人会认为这个小朋友没礼貌，或者没耐心听完。

6、慢了几步没关系，继续坚持卖，只要能卖完就可以，哪怕最后一名也没关系。

7、要看准对方，如果对方对你微笑或招手，就说明她想买你的报纸，如果你没注意的话，你就会浪费一个机会。

8、你不一定要卖给普通人，你还可以卖给那里的工作人员，比如说保安或服务员。

9、有可能守在楼梯口是个比较好的选择，那里会有很多人经过，不要跑来跑去。

10、餐厅里也是一个选择，因为坐在那里等人或吃饭的人可能会很无聊想看报。

11、选好目标，找善良或带孩子的大人，因为他们会愿意停下脚步听你说。

12、如果家里有「青年报」的人，就不要追着他们买了，因为他们不需要。

13、如果到时间了，还没卖掉一张，你可以先去请教别人，不要轻易放弃。

天翼太有才了，总结的卖报经验，其实不光可以给小朋友们卖报做指导，甚至对我们每个人的工作，生活，学习都很有指导意义，重要的是告诉我们要有一个良好的心态，不急不躁，不怕失败。 

昨天晚上我给瑞雪看了天翼总结的经验，瑞雪（小学四年级）也表示天翼总结的很全面，她又从她自己的体验里补充了几点： 

1、 最容易买报的人群：20到30岁的年轻女士，50到65岁的女士，因为她们不赶时间，还有就是带孩子的家庭，她举了个例子，有个带孩子的家庭就把钱给孩子，从瑞雪和她同学手里各买了一份报纸。

2、 对于年轻一点的男士和女士，可以叫哥哥姐姐，而不是“叔叔阿姨”，这样会让他们感觉更好一些。有一个女士给瑞雪印象深刻，在瑞雪叫了她阿姨后，那人说，“你见过这么漂亮的阿姨吗？”当然，这一点针对像瑞雪这样年龄大一点的报童更适用

3、 对于一些天生不是很外向的孩子，可以考虑一开始让两个小朋友搭配一起卖，等他们自信心有了之后再单枪匹马。昨天瑞雪跟她同学两个人配合的非常好，充分发挥了两个人的优势。瑞雪说她同学的优势是不怕生，沟通能力强，而她的优势则是善于识别潜在的买报纸的人。她们两个人每个人讲哪段话都有明确的分工，事实证明，她们两个人合作的很成功。我后来问瑞雪如果是她一个人的话有没有信心把报纸卖出去，她说不确定。但随着经验的积累，相信她能一个人很自信的把报纸卖出去。

4、 关于卖报纸给老外，当然卖出去的可能性不大，最主要的原因是他们看不懂中文报纸。但如果我们提前教会孩子如果与老外沟通这个活动，一来可以锻炼他们的锻炼，二来也可以锻炼他们的口语。瑞雪和她同学昨天就找了五个老外，其中一个老外拿着一张卡跟她们说，“I don’t have money, I only have a card”. 我问她们是如何跟老外说的，她说她们是这样说的，”Do you want newspaper? The money goes to the mountains, the children read books”， 也真服了她们了，呵呵。

5、 每个小朋友对失败的感觉是不一样的，也许是跟同学在一起，瑞雪说她对别人拒绝她们一点挫折感都没有，但我觉得如果是她一个人的话，感受就会不同了，所以家长还是要提前给小朋友打打预防针。

给家长们的一些小提示：

带孩子参加卖报之前，最好先做好铺垫（其实我也做得不够好，这是事后总结的经验，哈哈）：

1、让孩子了解这是怎样的一个活动，参加这个活动可以达到怎样的目的，咱们可以通过自己的行动帮助困难的人；

2、与孩子一起想象卖报时候的情景，咱们会遇到形形色色的人，哪种人是适合的卖报对象；

3、跟孩子分析如果遇到拒绝买报的人，会有哪几种原因，他们为什么不愿意买报，这样孩子遇到挫折就会变得很坦然；

4、可以跟孩子讲一些爸爸妈妈小时候卖东西或者社会实践的经历，让孩子充满羡慕的情感；

5、可以跟孩子讲一些类似的小故事，让孩子从故事中受到启发。

学习了。每个孩子的建议及总结都不一。一一吸取经验。

昨天晚上，我给小花（大班，6岁半）就第二次卖报活动作了一次即兴访谈，同步录音上传到微信圈，现再整理成文字和大家一起分享：

我问：你在卖报过程中碰到过哪些困难？

小花答：虽然我是第二次卖报，但我比上次还要胆小一些，然后我卖报会感觉有点困难。

我问：那么为什么会胆小呢？既然是第二次卖报，应该比上次更加勇敢才对啊？

小花答：我也不知道怎么了，象今年大电影《巴拉巴拉小魔仙》里的美琪一样，我就是不知道自己怎么回事。

我问：你面对“胆小”的困难，你是怎样克服的呢？

小花答：妈妈跟我说要勇敢地踏出一步。看到一个老妈妈过来，我就赶紧问她：“老妈妈，你要不要买一份报纸，我是爱心小报童，一份报纸一元钱，我们献爱心的。” 然后她给我一元钱，我就给了她一份报纸，从这刻开始，我就勇敢地克服了这些困难。

我问：你在今天第二次卖报活动中有哪些收获呢？

小花答：我的收获是，有一个阿姨很好心，一次性给我了五元钱，我还以为要找她四元零钱，原来她是要买五份报纸，我在太平洋百货的台阶上面太兴奋了。

我问：你谈谈卖报有哪些成功经验？

小花答：我挑的人是走路走得慢的人，看上去是好人的人。还有一种人也可能买我的报纸，就是有钱的人。而我不卖给他的人是跑得快的、没钱的人，还有外国人。

我问：如果你碰到拒接买报的人会怎样做？

小花答：我会先问他要不要买报纸，说好刚刚那句话以后，他如果摇头的话，我就算了，还是很客气地跟他道别。譬如说，我会跟他说：“谢谢，下次可以买的话，下次再来买吧。”

我问：你还愿不愿意参加第三次卖报活动呢？

小花答：既然我能勇敢地踏出一步，我当然愿意呀。

我的感想：因为是即兴访谈，所以我很满意小花的回答。一方面她口头表达比较流畅，真实地反映了自己当爱心小报童的感受，另一方面也感觉到她在第二次卖报活动中取得了明显进步。当然，她的卖报经验积累得还不够，在现场时很难克服自己所谓的“胆小”，常常假设对方是不会买自己报纸的，然后就不愿主动上前尝试，错过了很多机会。虽然我也在一旁积极鼓励和耐心引导她，但是这种力量对她而言并没有起到绝对的效果。所以我希望借圈圈小朋友之力，通过对活动的思考总结，相互学习经验，给彼此增添信心和力量，相信她在下次卖报活动中还能再接再厉，取得更大的进步和收获。最后记录一下她的卖报成绩：第一次卖了10份，其中3份独立卖给陌生人，2份在其它报童帮助下卖给陌生人，5份卖给了熟悉的家长；第二次卖了10份，全部独立卖给陌生人，其中有一位阿姨直接买了她5份报纸。两次卖报用时差不多，都在1小时左右。

看了鑫鑫姐姐卖报的经历，好像初体验都是这样过来的，想起第一次小花也是跑来跑去，无从下手。担心被拒，被拒后又受挫，多次想要放弃卖报，幸亏周围的圈圈小朋友主动伸出援手，有自告奋勇陪她卖的，还有鼓励她的家长。

看了天翼的总结，十分全面和周到，出自不到6岁孩子口中，我觉得实属不易，这也算是另一种意义上的收获吧。因为圈圈孩子都很熟悉，所以我曾经把天翼的总结逐条分享给小花，小花大多数表示绝对认同，小部分表示一部分认同和一部分不认同，还有个别直接表示不认同。我问了她不认同的理由，她就讲自己卖报的实例，然后提出不同观点。我没有评价观点正确与否，只要她有合理的解释，我都蛮支持她求同存异的。他人的经验可以学习借鉴，但只有通过自己的社会实践和思考，这部分经验才能真正转化为自己的收获。而她所谓的很多“不认同”，恰恰是对天翼的观点进行了更加细致完善的补充。

看了瑞雪的经验，我不得不佩服大小孩的能力确实不一般，除了讲究团队合作和卖报技巧，甚至也想到通过这个机会锻炼和外国人的口语交际能力，如果既能卖报又能不害羞和外国人打交道，岂不两全其美？对于两两搭档卖报，可以取长补短，我觉得下次真的可以借鉴一下。比如让小花和乐乐为一组，说不定卖报会更加顺利呢。

昨天亲耳听到小花被妈妈采访的对话，惊叹于6岁的小花面对采访很淡定，不但口齿清晰，而且语言组织也很棒，能围绕被采访的问题，抓住要点来回答，真的很棒！很遗憾那天没有将天翼总结经验的声音给录下来，因为我原本没有预料到他会说那么多，花妈的经验很值得借鉴。

我也很赞同花妈说的，鼓励孩子有不同见解，求同存异，这样才能给孩子发散性思维的空间。孩子们也会相互受到启发。我昨天已经把小花的“采访录音”放给天翼听了，也把瑞雪姐姐的经验念给他听，他也从中学习到不少。很佩服瑞雪姐姐大胆的用自己所学的英语与老外交流，这是值得其他孩子们学习和借鉴的！

真棒，有这么多哥哥姐姐的经验之谈，期待辰辰的首次秀~~~

我女儿（小学一年级）卖报经：宝贝第一次卖报比我想像地勇敢，就在我还在纠结她是否能卖出第一份报的时候，或许由于报纸掉落在地上了，一位好心的阿姨买了她的第一份报纸，就这样她意外地卖出去了第一份报纸。宝贝说，是这个阿姨给了她继续卖报的勇气。虽然后面看着其他小朋友都卖完了手中的报纸，她有些着急，但最终还是坚持卖完了所有报纸，还获得了一位阿姨的额外奖励。最后一家三口商量下来，她决定把自己的卖报所得再次都捐出来，献爱心了。期待下次的卖报生涯。

钢管因为爸爸突发疾病没有参加卖报的活动。但是心里还是一直想着要参加爱心宝宝的活动。看了楼上家长们的总结，我也要给钢管在思想上有个准备，爱心宝宝活动是为了帮助有困难的人，而不仅仅是和小朋友们玩。相信钢管在卖报中会碰到很多很多的困难，希望实践能够让他感悟。

花妈的“采访”很有意义。帮助小花梳理对活动的认识，提升她的概括总结能力，同时锻炼了小花的语言表达能力。很赞的方法。我们也会学着做事后回顾。

鑫鑫、天翼、瑞雪和小玉米的成功经验，对我们会有很大的启发。育儿，不就是幼儿在生活中积累成功经验，找到自信，锻炼能力吗？

谢谢分享。

小曹同学的生日非常纪念意义。在钢管五岁生日的三月也要让他体验可以给予别人帮助的快乐。希望心地善良和懂得感恩永远陪伴他。

大贝贝的草裙舞不知有否在卖报场上跳过？相信会增加报纸销售量的哦。

感谢阳妈。

除了上次微信中分享的，还有一个小建议，给小朋友准备一个包包放零钱，他就不会一直把手放在口袋里怕钱丢了

分享卖报经验：1.不在小报童集中的地方“自相残杀”；2.不找打电话和双手提物的人；3.了解活动的详细情况以备别人提问；4.从献爱心切入，而不是直接问要不要买报纸；5.保持微笑，被拒绝时保持礼貌。最后一点：男女搭配，干活不累