楼主清妆如水 2013-03-11 17:03:28 引用
开学了！新学期，第一周安排了两次专业课的晨练观摩。
2013年3月6日，舞蹈专业晨练观摩。
首先，是基本功练习。
平日里孩子们练功学习太辛苦，春节期间我是不忍心让孩子坚持练功的。孩子痛痛快快地玩了一个假期，长高了，长胖了，由此带来的副作用是开学时压腿难免有一番苦。我总觉得这是孩子上幼儿园仍有时会哭闹的原因之一，但她说她喜欢跳舞，她不愿意退出艺术团。
红豆的基本功在班级里属于中上等的，但她跳舞时动作的协调性略逊一筹。刘老师在现场演示了本学期的体操动作，希望家长回家带着孩子多练习。下周，体操提高班进行选拔，会从50个孩子中选出16个孩子，在未来进行更深层次的艺术体操的训练。
红豆一直有个小私心——她害怕进入提高班后，不能按时放学回家。基于同样的原因，她拒绝报名任何兴趣班。我们尊重孩子的意见，不想她过早地套上枷锁。她是班里为数不多的没有参加任何兴趣班的孩子。但同时，落选或者被老师责备、忽视会让她有挫折感，让她对自己不够自信。我也担心，面对竞争和压力，她的逃避是否会成为一种惯性？
我把老师的演示录下来，每天和奶奶学习。这两天，红豆放学后，我们都会抽时间和她一起练习：纠正她的姿势、让她熟悉动作......我希望她能通过下周的选拔，证明自己。
这快节奏的啦啦操跳得我手脚酸疼，但她的进步足以让我欣慰。
无独有偶，这个周末偶尔看见CCTV里播放一则新闻特辑，讲述现在幼儿园教学低龄化的问题。
首先，太早进入舞蹈训练对于小孩子的肌肉和骨骼发育不利，很多成人后天的脊柱伤，都跟小时候的不当运动有关。专家建议4周岁开始学舞蹈是最科学的年龄。3-4周岁，在幼儿园时期可以锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性，不太需要舞蹈基本功的练习。5周岁后，可以对孩子进行一些少儿舞蹈基础培训，但不要过分地让孩子做劈腿、下弯腰等高难度的动作。专业的舞蹈学习，建议等到10岁最佳。
其次，孩子太小，对老师的教学理解得一知半解，孩子是否跟上进度，往往需要家长辅导。孩子的训练往往变成家长的训练。
这些恰好正是我们面临的问题！
这真是一个时代的悲哀。
我告诉孩子。我们练习体操的目的不是为了上提高班，是为了帮助妈妈减肥——这真的很有效。最终，是否去体操提高班，决定权在她。
