宝宝心理 

    　　今天轮到小红、小华值勤，他们的任务是在校门口检查同学们的个人卫生。他俩起得特别早，对着镜子检查自己的仪表，穿上整洁的校服，戴好红领巾、队干部标志和值勤标志，还修剪了指甲。

    　　在校门口，小红笑脸迎接同学：“你好！请让我检查一下你的手帕和指甲。”“你好！请把红领巾戴整齐。”检查后，小红总是有礼貌地说：“很好，谢谢。”当发现有的同学指甲较长时，小华就递上指甲钳说：“你的指甲较长，请剪短！”有教师进校时，他们总是立正，有礼貌地敬礼，向老师问好。大家都夸小红和小华值勤讲文明，有礼貌。

    　　值勤主要是检查、督促同学们的日常行为规范，具有人际交往的性质，因此，要讲礼仪。

    　　1．值勤员应做到衣着整洁、大方，佩戴好值勤标志，准时到岗。

    　　2．态度和蔼，面带微笑，纠正违反校规的行为时先向对方敬礼，再指出其不对的地方。

    　　3．注意使用礼貌用语。如“请你不要奔跑”。当对方改正后，应说“谢谢”或“谢谢你的合作”。

    　　4．看见女同学或小同学碰到困难时，应主动上前帮助；同学之间发生纠纷，要耐心、公正地劝解。

    　　　想想做做

    　　1、值勤耐，如果你碰到一个比你大得多的男同学在教室走廊里踢球，你该怎么办？

    　　2．小明在值勤时，，看见一个一年级的小同学把_张废纸扔在地上，他便上前在小同学的头上敲打了一下，把那个小同学吓哭了。小明做得对不对？如果是你，该怎么办？