右脑教育 

    通常情况下，判断型的家长控制欲非常强，在育儿过程中很难有必要的灵活机动和自发性。孩子们每天都会发生一些新的状况，如果你没有意识到你的育儿方法有时需要灵活的改变，那么对于你来说会是一件非常劳心劳力的事情。我是一个判断型（判断和武断是非常不同的概念）的人，对于我来说，让我在育儿过程中不控制是非常难的事情。
    控制型的家长通常和孩子之间会有更多的权力争战，而且那些急切渴望自主、自我选择和自己傲决定的孩子在这种家长的养育下更容易产生行为问题。控制型家长和难以抚育型孩子这个性格特征和天生气质的组合是最有挑战的组合之一。尽量将你的控制欲放在生活的其他领域，丽不是育儿。控制欲对于任何一种爱的关系都是非常有伤害性的，所以我们需要根据其他人的需要和能力做一个健康的平衡。
    内向与外向
    了解你的孩子是需要安静还是热闹。有些孩子比其他孩子有更多的社交需要，那么就多给他们提供机会到外面去。如果孩子是那种内向型的，就不要强迫他们参加课外集体活动或运动队，内向和孤独是不一样的，内向的孩子只是需要更多的个人空间。
    外向的孩子会不停地问问题，讲话，他并不是要故意挑战你，而是他们的天性，他们自己都不能控制。他们是社交型的，喜欢打电话、和朋友玩、聊MSN、玩电脑。如果你是内向型家长，而孩子是外向型的，那么你每天就给自己安排一些安静的时间。外向型的孩子讨厌闭门思过，他们喜欢找个人把问题和感受说出来，这个人最好就是家长。
    情感与理性
    情感型孩子对于他人更有同情心，你可以给他们讲更多关于道德观方面的故事。他们喜欢和谐，喜欢令别人高兴，他们擅长于做令人高兴的抉择。理性型孩子需要家长把事情的逻辑顺序告诉他们，他们的意志非常坚定，对于意见的回应要比感受的回应多得多，希望被公平地对待，他们很有可能伤害了别人的感受自己都不知道。
    感觉与直觉
    感觉型孩子需要事先知道事物的细节，他们会关注墙上的裂缝，地板上的碎屑，他们非常现实和实际，有很好的常识。当他们倾听或者阅读时，喜欢大量的例子，他们擅长解决具体的实际问题，而不是抽象的问题，在教导他们有良好的行为时，可以分成细节进行。
    直觉型孩子先看到的是事物的整体，他们觉得细节非常无趣却没有实际性的作用。在他们进行演讲或阅读的时候，他们也不会去注重细节，他们喜欢解决抽象的问题，对于具体实际的问题会没有耐心，所以在教导他们行为的时候可以用概括的方法。
    理解与判断
    对于理解型孩子，你不用告诉他完成每件事情的具体时间，只需要把截止的时间告诉他。他们不需要你告诉他们“现在”做什么，而是“在中午到吃晚饭这段时间内你应该完成什么”。他们需要有一个自己的空间随便他们弄得多么乱都可以，这种类型的孩子非常随意，可能在做决定和完成任务方面会有一定的困难，他们可能会拖延完成他们不喜欢的任务，所以如果有截止时间的压力，他们可能会更快地去完成任务。
    判断型孩子需要有具体的时间安排和日程表。如果这类型的孩子有一个随意的理解型父母，对他们来说可能是一个挑战，因为他们的生活中需要固定的时间表，如果家长不能为他们提供，他们就会从其他地方去获得：学校、兴趣班、体育队和俱乐部。如果不然，他们就容易有行为问题，因为太多的“随波逐流”会令他们产生焦虑。他们喜欢按时完成事情，并且很快地做决定，他们喜欢用日程表、清单、目标计划。