右脑教育 

    根据性别的不同，有些管教方法是可以采用的。例如让女孩用语言来表达她们的情绪，因为女孩的情绪中心在小脑扁桃体，语言、反射和推理中心在大脑皮层，而对于男孩来说，情绪中心只在小脑扁桃体，所以让他们去讨论或是表达自己的感情是比较难的事情，哪怕社交会对此有所帮助。对小男孩来说，有情绪的最直接表达方法就是打人或者扔东西，而不是用语言来表达，不过这是可以通过后天练习而掌握的一种技巧。如果男孩喜欢竞争或是游戏，可以说：“谁先收拾好自己的房间就可以两天不用洗碗。”男孩会更喜欢行动，所以让他们做一些动手的家务是不错的选择。女孩更喜欢互相合作，例如：“我们一起收好你的房间，再一起去收拾你妹妹的房间，这样就会更快一些。”女孩喜欢听故事、讲故事，对于男孩，你用身体语言给他下指令，比你光说更有效。
    总之，了解性别差异，可能会帮助你在育儿过程中有更多、更有效、更有创意的方法，可以激发孩子完成作业、做家务和责任感的动力。关于性别差异的好资源，包括迈克尔?格里安，帕特里夏?亨利和特里?特鲁曼?乔斯?贝斯合著的《男孩、女孩的学习差异性：写给老师和家长的指南》(Boys and Girls Learn Differently:AGuide for Teachers and ParentS)。