宝宝心理 

    我想任何一个人在内心深处，都有着“自己的人生想要由自己来创造”这样的希望。问题是，父母会给予多大的支持。一个孩子生活在什么样的环境中，方能活出他自己的人生呢？当然，孩子身上与众不同的地方是因人而异的。如果家中有3个孩子的话，这3个孩子也是各不相同的。
     但是，当孩子来到这个世上，父母往往会被“要是连这点问题都解决不了的话，是不会被人认可的”、“没有学历的话是万万不行的”这样根深蒂固的观念所缠绕。比起让孩子发挥出自己的特长，父母们优先考虑的是如何让孩子更快更顺利地进入社会、融入社会。这也就是为什么父母们把最基本的抚养任务从“帮助每个孩子发现自身的与众不同之处”变成了“提高孩子在学校的成绩”的原因。
     以下这样的情况恐怕并不罕见吧——
     在孩子刚出生，爷爷、奶奶（姥姥、姥爷），或是亲朋好友来到家里来做客时，都会微笑着夸奖孩子每一个举手投足的动作，并且这种时候所说的话全都是一成不变的。
     孩子一两岁的时候，大家一般都会夸“哎呀，这孩子真可爱”、“我这孙子／孙女，可真可爱啊”。年龄稍大一些后，大家就会说“呦，在帮大人做事啊，这孩子可真乖”、“已经识字了，这孩子可真聪明”。最开始是“可爱”，然后是“真乖、真聪明”，就这两句话，再没别的了。
     在我的朋友当中有一位法国女性，名字叫科琳娜?布雷，她现在在日本生活，一边从事评论工作，一边抚养教育孩子，一次，她向我转述了她女儿说的话：
     “日本人为什么都不真正地看我呢？日本人，他们都只会说‘哎呀，您女儿真可爱啊’、‘哎呀，您女儿可真乖啊、真聪明啊’。这根本就不是在夸我，这些话对任何人都能说。”
     布雷女士自己也说和她女儿类似的话，“日本人只会用那些对谁都通用的话来夸奖孩子”。听说她女儿后来变得只要一听到别人这样夸她，就赶紧躲到母亲的后面。
     在法国，一个家庭在抚养教育孩子的过程中，会有很多人对他们说：“将自己的孩子和别的孩子放到一起比较，这一点是万万不可的。”“孩子身上有他的与众不同之处，所以发现孩子的与众不同之处，并让他的与众不同之处得到发挥，这才是父母们最该做的事情。”这是法国人在抚养孩子时普遍所持有的观点。
     比如说“呀！这孩子的眼睛可真水灵啊”、“现在身材就这么好，那以后得什么样啊”、“这孩子，好一副伶牙俐齿啊”，像这样捕捉孩子的特征，并告诉他“这是你身上的优点”。或是对孩子说“你属于那种考虑问题很朴实的类型，但将复杂问题简单化并抓住其本质的能力很强”、“你是那种做事非常细心的人，所以不必去在意‘花了多少时间’这样的事，重要的是将你的优点发挥出来”。
     也就是说，当法国人看到一个孩子时，会去发现该子的特点，并对孩子说“你身上的这一点将来能够使你受益”这样夸奖的话。当然，他们对待自己孩子的方式就更是这样了。
     听完布雷女士的话，不禁觉得法国真不愧是一个重视个人主义的国家，同时我也认为，日本也应逐渐地掌握这种思维方式。像这种用积极的眼光去关注、对待孩子的方式，日本人是最不擅长的。
    此外，布雷女士身上还有一个有趣的地方。她并没有让孩子在自己的国家——法国长大，而是选择了在日本抚养教育孩子。据她说，法国人做事的态度太过冷漠；另一方面，日本人又太多情善感。她想让孩子介于这两者之间长大，所以才选择了在日本生活。布雷女士已经在日本生活20年了，非常清楚日本和法国之间的区别。她对抚养教育孩子有独到的见解，认为个人的“个”是很关键的，所以她不用“子育（育儿、抚养教育孩子）”这个词，而是用“佃育（培养孩子的个性）”这个词。原来如此！这个词实在是太精妙了。