育儿交流会馆  

    所谓“失控发怒”，是指当孩子的“意图”与家长的“期待”之间产生不一致时，家长情感的爆发。所以，想要减少失控发怒的次数，家长需要读懂孩子的“意图”，并予以理解，这是一条最佳的捷径。从孩子满一岁左右、能够自由活动的时候开始，父母会变得比之前更容易失控发怒。
     孩子在一岁左右时，便会开始调皮捣蛋。站在家长的角度来看，这是调皮捣蛋。然而在孩子看来，这只不过是好奇心在自己身上发芽了。或者说，因为孩子手指尖的灵活度变得能够满足自己的意愿了，所以一个劲儿地在施展自己的这个能力而已。
     对处在这一时期的孩子来说，这样的行为大部分都是在对自己“自我能力”的确认。所以，不要将孩子束缚住，应尽可能地去包容孩子。前面也说到过，在这个时期需要对家里会被弄得很乱这一点做好心理准备。如果家里有一个一岁半到两岁的孩子，隔扇却完好无损的话，这反而是很不正常的。所以我建议家长就把像隔扇这类的东西，当做是已经坏了就好了。我在孩子们小的时候，拆掉了公寓中那一整套买了没几年的沙发，这么做是为了扩大孩子们自由活动的空间。在一定程度上放任孩子为所欲为是有必要的，因为这样做所起到的作用很快就会显现出来。
     当看到孩子在隔扇上开了个洞时，立即吼道：“你在干什么呢！”家长像这样对孩子只不过是出于好奇心才做出来的事情厉声训斥，实在是有欠妥当。到处乱写乱画、在隔扇上开洞，等等，这些都是小孩子的天性，完全没有任何的恶意。我希望家长在这种时候，将自己的反应止于“啊……啊！怎么在这个地方开了个洞啊！”这个程度，不要超过它。作为家长来说，也不可能去鼓励孩子尽情地搞破坏，所以到了一定程度就对孩子说“停止吧”，这也是理所当然的。
     不过，家长应该时刻想着“这个时期的孩子就这样”，并尽量以一种宽容的态度来对孩子说“停止吧”。这样，孩子在心里就会忍耐下去，忍耐的同时也会觉得十分开心。如此一来，就能够使孩子的好奇心发达起来，会使孩子变得积极主动。这种时候家长应该将孩子的调皮捣蛋符为看做是有利于孩子头脑发育的行为，以此来弥补所产生的不满情绪。
     家长如果能够像这样，对好奇心正盛时期的孩子睁一只眼闭一只眼，孩子的好奇心和自主性，会在以后不断地为孩子带来他对很多事物的“主动的行动力”。所以，当孩子在隔扇上开了个洞时，家长应该抱着“我听说，让孩子尽情地去调皮捣蛋有助于培养孩子的好奇心”这种豁达的心态来面对并克服这一时期。
     当然了，在所有的事情上都放纵孩子为所欲为，这肯定是不行的。不过，就算孩子不听母亲的话，也不至于到“毫不留情地乱骂一通之后动手打孩子”这种小题大做的程度。在孩子3岁到4岁这段时间的管教，只是练习而已，或者说只是预先演习而已。正式的管教从孩子4岁左右时开始就可以了。比如说，遵守约定这件事要等到孩子能够意识到“不遵守约定是非常可耻的”这一点之后，才能做到。
    所以，在此之前，不应该对3岁的孩子生气，“你为什么不遵守约定？”而是应该对孩子说“今天没能做到很遗憾，从明天开始努力吧”，像这样一点一点地去练习。