ps菜鸟妈妈交流圈 

    学龄儿童从同龄人、父母以及兄弟姐妹身上学会社会性攻击。在这个年龄，他们能够认识到打人、推人以及身体的侵犯是不当行为，并且他们已经具有足够的自控能力去制止自己不这么做。
    然而不幸的是，攻击却以一种较为安静和不易察觉的方式进行。他们使用社会性攻击，具体表现为对同龄人和兄弟姐妹恶语相加、不理睬他们，活动时排斥他们，对父母“态度”不好和顶嘴。这些做法跟用拳头打人一样伤人，但是却不那么容易察觉。
    家长必须注意，自己本身就不能有“态度”，也不允许家里的兄弟姊妹对彼此不尊重。让孩子们有自己的选择权和对自己的人生合适的掌控权，这样可以增强他们对自己的控制感，他们就不会用社会性攻击去对待其他人。近期研究表明，社会性攻击是习得行为，不是天生的，所以可以不让孩子习得。
    态度是讽刺性的愤怒，你的孩子有紧迫的需求，但是需要找到合适的方法表达出来，试着用更尊敬的方法尽快满足孩子的需求。
    重要的是不要认为孩子说的“我恨你”和“你太过分了”是针对自己的。这些都是情绪不稳定的人在情绪不稳定的情况下所说的话，他和小孩子说“我恨你”没有什么区别，家长认为“恨”是一个很重的词，但是孩子却轻而易举地说出来，对他们来说，这与摔门没有什么区别。
    孩子可以表达自己的情绪，但是粗鲁是不能被接受的。用尊重的方法表达自己的情绪和愿望是好的行为，是我们鼓励的行为，如果可能，当他们用尊敬的语气表达自己的愿望时，我们可以给他们承诺，教导他们用“我觉得”来开始他们想要说的。
    你会让孩子退出已经准备好的兴趣班吗？如果兴趣班是你为孩子选的，他们参加了两次，效果都不好，你已经尝试了，就不要太执著，让孩子放弃这个兴趣班。如果孩子当时求你让他们参加某个兴趣班，而现在自己又要放弃，告诉他们持之以恒的重要性，让他们坚持下去。不要给学龄儿童报他们不喜欢的兴趣班，你无法强迫孩子去参加你认为可能对他们有用的兴趣班，如果这样做，那么今后漫长的学习过程中肯定会有权力争战的产生。这包括体育、音乐、艺术和其他所有的兴趣班，那些只上学、不参加任何兴趣班的孩子和那些参加各种各样兴趣班的孩子成功的机会是同等的，也许更多，因为他们有更多的时间反思、做白日梦、处理信息和放松。