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多元化智能和学习类型的区别

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楼主猫耳的窝 2013-01-11 15:17:57 引用

qinbqmama

    1983年,哈佛的心理学家华德.加德纳出版了名为《智能的结构》(Frames ofMinds)一书,在教育界掀起了狂风巨浪。书中指出每个人都有8种智能,其中有些智能要比其他智能强,这一理论对传统学校建立在标准的比奈智商测试(Binet IQTest)基础上的三大智能(语言、视觉.空间智能、逻辑智能)提出了挑战。加德纳指出每个人在不同方面都有着不同的智慧,只是有些没有被我们社会或是我们的教育系统所认可,他还说家长应该了解孩子哪些方面的智能要出众一些,因为家庭教育是一切教育的基础。多元化智能的理论对于家长的教育方法提供了很多信息。
    每个孩子都是天才。
    多元化智能和学习类型是不一样的,因为每个人只有一种学习类型,但是每个人有八种不同的智能,只是有的占主导地位,有的在附属地位。不过,学习类型和多元化智能是紧密联系的,一个语言智能占主导的人通常是听觉型的学习者,空间智能占主导的人通常是视觉型,身体运动智能占主导的通常是动觉型。

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