右脑教育

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3~5岁的孩子以表象进行思维而不是逻辑

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楼主日暮溪亭 2013-01-11 14:17:58 引用

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    这个阶段的孩子你可以通过问问题来了解他们的思维方式。学龄前的孩子非常自我,在他们的世界里只有自己和周围的几个人而已,他们的自控能力比小时候强一点儿,因为他们现在会表达了,所以乱发脾气的情况也会减少,正因为他们自我,所以开始为了自己的利益跟家长进行简单的协商了。
     3岁
    可以用简单的语言表达自己的感受。
    可以在有两个选项的前提下来解决问题。
    开始明白物品的所有权以及分享的概念。
    对于自己的感受非常诚实并且会直接表达出来,不能明白社交的需要,例如会直接说:“我讨厌这个人。”“你的房间好臭啊!”
     4岁
    由于忍耐力的增强,乱发脾气的频率会减少。
    分离焦虑减轻了,因为他们已经开始有记忆,知道父母离开只是暂时的,一般晚上都会回来的。
    开始明白不同的人有不同的规则,不同的家庭有不同的育儿类型。
    可以延缓满足,并且让注意力集中需要等待至少5分钟。
    大多数成人可以记得自己4岁以后的事情。
    5岁
    知道“不”就是“不能做”的意思。
    只能安静地坐10-15分钟。
    40%的情况下可以满足家长简单的要求。
    自控能力进一步加强。
    能更好地控制自己烦躁、愤怒的情绪,不过有时还是会失控。

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