育儿交流会馆  

    　　
    婴幼儿体育中通常有3种个别计划用来调节异常儿童的体育，即身体发展计划、医疗性体育计划及灵活游戏比赛和体育运动计划。另外，动作教育也普遍受到重视。
    身体发展计划
    身体发展计划，通常是指帮助那些身体健康状况欠佳的孩子的一种计划。通过这个个别计划，为这些孩子提供特殊教育的机会，达到他们应有的身体健康水平。
    衡量一个儿童的身体发展情况，首先应看是否能担负起每天的一切活动，不出现过度疲劳和达到尽可能高的动作效率。要真正评价儿童的身体发展情况，应采用多方面的测定来确定。
    身体发展计划是个别计划，对每个孩子都有特殊的要求，制订计划时就应让孩子和教师一起商量讨论来产生。在这中间，教师的任务是评价测定或调查结果，提供“对症下药”的教育手段和内容等有价值的信息。身体发展计划除了要改善孩子当时的身体发展情况，解决特殊的问题以外，还应鼓励和教育孩子把保持良好的健康水平作为重要任务去完成6教师在帮助孩子们制订身体发展计划时应按下列步骤：
    (1)教师选择和管理身体澍定方法。
    (2)教师和孩子一起讨论测定情况：①教师分析身体发展不良的区域。②教师建议克服这不良情况的办法。
    (3)教师和孩子商定采用何种手段，注意什么事项以提高孩子的身体发展情况。
    (4)教师和孩子商定每天练习的时间和地点。
    (5)教师和孩子商定何时改变练习负荷。
    (6)让孩子保留一份本人的计划进程表。
    (7)完成一阶段任务后，教师和孩子商定保持和进一步提高健康水平的最佳方案。