育儿交流会馆  

    把自己的意愿强加于孩子，不是培养孩子的好办法。
    1．强制性的好心实际上是坏果子的种子
    很多家长承袭先辈的不良作风，总是以霸道的方式管教孩子，不照顾孩子的情绪，不考虑孩子的想法，不听孩子的意见，总以为小孩子不懂什么，只能按照父母的愿望去行事。于是把自己的想法一个劲往孩子身上灌输，甚至以“父母的爱”当作对子女任何不合理要求的借口，最终事与愿违。
    2．忽视孩子的意见是对孩子潜能的浪费
    做任何事情都有一个适合与否的问题，不适合自己的，是绝对做不好的。
    有一个女孩，长相漂亮、身材苗条，而且特别喜欢舞蹈，想利用课余时间参加舞蹈班。可他的父母坚决反对，硬是不让她参加。他们不经孩子同意，在校外给孩子报英语班、数学班，还不辞辛苦每天接送。孩子不感兴趣，为逃避上课经常撒谎，放学也不回家，结果一个学期结束了什么也没学会，这对夫妻十分伤心。
    父母要注意尊重孩子的意见，如校外兴趣班上或不上，要问孩子的意思，只要孩子说得有理，就要采纳。如果那个女孩的家长尊重孩子的意见，让她学舞蹈，孩子感兴趣，没有家长陪着，她也会尽力的，因为兴趣是学习的动力。
    3．长辈太多的好心就是孩子头顶的压力
    体谅体谅孩子们吧，如今孩子的身上担子很重，压力很大，妈妈、爸爸、奶奶、爷爷、外公、外婆，每人的希望都像一座山，都在往孩子身上压，孩子已经很累很累。为了圆爸爸妈妈，至亲们的美梦，为了使亲人长辈有面子，每日都是分秒必争。作业堆积如山，写到晚上十点，作业还没有写完。因为，除了老师留的作业，还有妈妈的A卷，爸爸的B卷。许多孩子做作业爱磨蹭，为什么呢？有个男孩曾说：“我不能赶快写，写完了以后，还有妈妈爸爸的作业呢！我就得磨，一篇作文从早上写到晚上，他们就没办法啦！”更有甚者，要向大学进军的高中学生，不过十二点是不能睡觉的，成天都在透支体力。
    孩子们如此，父母们也不轻松。除了上班、做饭、洗衣服，还要天天晚上“陪读”，看着孩子写作业。
    4．因材施教．教会孩子做人才是正确途径
    正确的选择是，父母从孩子的未来考虑，不能把自己的愿望强加给孩子。对孩子的爱好，只要不是原则问题，就不要干涉过多。顺其发展，并注意观察，发现其天赋，然后因势利导，且不可主观地为孩子设计好一切，强迫孩子去做，这样会压抑孩子的兴趣，使孩子产生逆反心理，不利于良好亲子关系的形成。
    每个家长一定要树立一个观念：并不是上大学的孩子就能成才。国家需要科技人才，也需要普通的劳动者一类的劳动人才。只要通过劳动做贡献，都是国家的有用之人。无论如何，对自己的孩子要以成人为先，做人为要。先做人，再做事业，不要苛求，不要埋怨。