宝宝心理 

    观察型孩子的惯性情绪就是贪婪。当然，这里的贪婪和之前所讲的吝啬一样，都不同于传统意义上的贪婪和吝啬。观察型孩子所贪的是与他们眼中的资源有关的事物，例如知识、空间等。观察型孩子对这些事物总是抱着一种多多益善的态度，因此他们会努力去争取获得和保存这些资源。对于观察型孩子来说，资源就意味着安全，意味着自我价值的体现，是活着的意义。观察型孩子对于这些资源的索取之心，可以说是极度贪婪的，这令他们长期处于一种紧张脱节的状态中。
     在观察型孩子贪婪惯性的背后，其实还潜藏着一种优越感。在不清楚状况的前提下，观察型孩子通常不会高调地说出自己的想法或研究结论，而是按兵不动地等着其他人抒发己见，然后视情况说出自己的结论或是习惯性地为大家作总结，这会令人感觉观察型孩子是一个自视甚高的人。 观察型孩子常常会因为言语不小心伤害到他人的自尊而引起交往对象的不悦，这为观察型孩子的人际交往带来了不小的隐患。
     观察型孩子很难信任他人，也不愿意向他人表露自己的情绪或让自己变得更容易亲近。他们喜欢待在家里，当他人积极主动进行交际活动时，他们常像旁观者一样无动于衷，因此总给人一种冷冰冰的感觉。
     一旦身处逆境，观察型孩子疏离的个性就显得更加强烈。有成就的观察型孩子与现实之间有一定的距离，没成就的观察型孩子与现实之间的距离就更远了。后者会特别内疚和自卑，会把自己关在家里不与人接触，并且吝啬的本性更会充分暴露。他们不愿意与周围的人分享自己的知识经验，并且容易神经过敏，总怀疑别人在说他坏话，在算计他。