亲子游戏圈 

    教孩子在听到你说“到这儿来”的时候立即向你走过去，并按照你的要求在指定的位置上停下来。
     首先背对着墙为自己准备一把椅子，在这把椅子的对面再放三把椅子：第一把放在中间偏右的位置，距离你大约4英尺远；第二把正对着你，距离你大约6英尺远；第三把放在中间偏左的位置，距离你大约8英尺远。最后，在你准备坐的那把椅子上放一顶软和的旧帽子。
     把孩子带进屋里，你的右手拉着他的左手。为了让孩子心甘情愿地把手递给你，你可以表现得热情一些，边笑边走过去对孩子说：“我们去玩吧。”然后抓住他的手迅速走到那间摆有椅子的房间，这样孩子的心里一定会充满好奇，一般不会拒绝你。
     当你靠近椅子的时候，先拿起上面的帽子，让孩子站在那把距离你4英尺的椅子前。接着，你站在孩子旁边，把帽子戴在他的头顶一侧；然后再站到他的面前，把他的注意力集中到你的身上，而你却要装作正在看他头上的那顶帽子。
     接下来你在自己的椅子上靠边坐下，伸出左手抓住孩子的左臂上方靠近肩膀的部分，一边对他说“到这儿来”，一边把他拉到你的身边。这时，你仍然要让他的注意力集中在你的身上，而你要装作正在看那顶帽子。当他向你过来的时候，你要伸去手假装调整一下帽子的位置：先把帽子从他头上取掉，再立即拉低帽檐，然后再往后推一点儿，等等。
     接着，你坐回自己的位置上，对他说“到这儿来”，并迅速把他拉到你的身边。把你的双手放在他的肩膀上，再迅速把他转过来，让他站在那里。你要站起来走到第一把椅子前，一边看着他的帽子。然后，你坐在椅子边上，掌心向上伸出双手，两手之间相距大约一英尺半，并对他说：“到这儿来。”
     如果孩子很快就过来了，你可以稍微整一整他的帽子，然后回到自己的椅子上，重复上述命令。如果这次他又做对了，你可以坐到第二把椅子的边上对他说“到这儿来”，最后，再坐到第三把椅子上重复这一命令。
     假如孩子没有按要求走过来，不管训练已经进行到哪一步，你都应当把自己的椅子挪近孩子，拉着他到你身边，然后再逐渐加大距离。
     如果孩子按照你的要求到了另一把椅子前，你就可以接着按照下列步骤继续进行：
     首先，你要在椅子上坐下，让孩子转过身来背对着你。然后你整整他的上衣，如果衣服上有领子，还可以把领子竖起来再放下去，或者把他的上衣往下拽拽，诸如此类的动作可以重复2～3次。最后，对他说：“到那把椅子那儿去。”说着，伸出你的右手，掌心向上，指着第一把椅子。如果孩子动作迟缓，你可以用左手轻推他的背部让他前行，但是一定要记住只能将孩子往前推几英寸，这个动作是为了帮助孩子按照你的要求迅速行动。
    等孩子到了第一把椅子旁边后，接着你轻推他的肩膀，对他说“现在到那把椅子哪儿去”，同时用左手指着第二把椅子。最后，再以同样的方式让孩子走到第三把椅子旁边。你可以拿起帽子戴在自己的头上，对孩子笑一笑，离开房间结束这次训练。
    
     这一课的训练既适用于男孩，也适用于女孩。不过，要是对女孩进行训练的话，可以将男帽换成女帽或者漂亮的衣服。
     在这一课里，我们的设计非常缜密，孩子是不会察觉出这一过程与训练他听话有任何关系的，只会对你接下来的命令感到非常好奇，所以他才会毫不迟疑地听从你的吩咐。我们的每一个步骤都经过周密设计。不仅可以让你成功地训练孩子听话，还会让孩子因为听从了你的吩咐而感到愉悦与满足。
    在训练过程中，如果孩子行动迟缓，你一定要假装忽视这一点，而要装作你只关心他的帽子或上衣。你要在心里对自己说，孩子一定会听从你的吩咐。当你按照我们的要求去做时，孩子一定会乖乖听话的。
    训练孩子时，一定不要让他提前知道你准备让他做什么，这一点至关重要。同样，在日常生活中也应当如此。当你对孩子说“到这儿来”的时候，不能事先告诉他，你叫他来干活儿还是来吃冰激凌。
     我们不应当让孩子把“到这儿来”这条命令同愉快的或者是不愉快的经验联系起来，而应当教给孩子，无论在何时何地都要听从这条命令。不管你想要教会孩子任何事情，比如说教他服从命令，都要在一开始的时候先让他感到快乐。等到他养成了听话的习惯以后，你才能给孩子下达别的命令，包括他不太情愿执行的命令。这样，孩子才不会在以后听到你说“到这儿来”的时候拖拖拉拉。
     不能这样吩咐孩子“到这儿来，准备睡觉了”，或者“到这儿来，洗一洗脸”。你最好先要求孩子做简单的事情，即“到这儿来”，等他过来以后不要多说，直接给他洗脸。孩子正在玩时，如果你想要他拿一条毛巾过来洗脸，你可以先简单地命令：“把毛巾拿过来。”