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楼主珍珠果_酱 2012-12-16 15:12:52 引用
对于不同年龄段的孩子,我们应当采用不同的教育方式,这一点人人都知道,但是实际上很少有人做到。不要忘记,孩子总是在不断成长。有些家长经常对自己的孩子进行体罚,他们经常忘记孩子已经超过了受体罚的年龄。孩子长大以后,当然不会事无巨细都向你一一汇报。如果你非要一个14岁的男孩告诉你,晚回来的这段时间里都做了些什么的话,他只会感到压抑、屈辱和不自由。实际上,对于这个年龄的孩子来说,尽管父母的关爱仍然不可或缺,我们更应当意识到孩子已经开始有了自己的思想,应该被当做成人一样来对待。
等到孩子长到了1 5岁的时候,他会用各种各样的方式向家长表明,自己不会再任人驱使。对于孩子的父亲来说,由于担心从此管不住孩子,越发会对他耳提面命、声色俱厉,以为这样就能让孩子向他屈服。
事实并非如此。孩子与家长是平等的,15岁的他在很多方面已经与父亲没有什么不同。一定要像对待成人那样对待他,与他平等相处、理智相待。这并不意味着家长就必须放弃自己的威信,相反,这时你越少行使你的权威,孩子就越可能服从你的命令。
实际上,爸爸妈妈们随时随地都要记住,我们的任务不是造就孩子的性格,而是引导其朝着健康的方向自由发展。从呱呱坠地到停止呼吸,每一个人都有自己独特的性格特征。因此,我们不应当去塑造孩子的个性、习惯与人生的目的;我们应当培育、保护和指引他们的生长,刺激、催生和引导他们的发育。
这种指引作用不仅仅限于外部。父母既应当为孩子的生长发育创造适宜的环境,搭建宽敞的舞台,还应当仔细观察孩子的言行举止、习惯禀性,气质与年龄。只有这样,才能做出全面客观的判断,并根据孩子的实际情况调整自己的教育方式。“让孩子按照自己的天性自由地成长,你要做的就是运用自己的知识对他加以规范。”