楼主白马山人 2012-12-14 09:35:56 引用
教10～15岁的孩子听话，具体方法如下：
首先，在房间的一角放一张小桌子；然后，在另一个房间靠近门口的地方放一把椅子；最后，在第三个房间的窗台上再放一个垃圾筐。另外，还要准备三个网球。
拿着这三个网球走到孩子身边，一只手拿两个，另一只手拿一个。用两只手里的球互相轻轻敲击，令其发出响声。把其中的一只球扔向地面，再接住，同时对孩子说：“我们来看一看谁投球投得准。走，到那个屋里去。”
首先，来到放有桌子的那个房间，用左手拿住三个球，再用右手拖住桌子的一角，说：“我们得把这张桌子放到墙边。你去把那间屋子门口的椅子拿过来吧。”等孩子拿椅子以后，你要说：“好的，我们把它放到桌子上。”然后用右手把椅子放到墙边的桌子上。
等椅子放好了以后，问孩子：“你知不知道我把垃圾筐放哪儿了？好像是落在厨房的窗台上了。请你把它拿过来吧。”
你要孩子做的这几件事，他一般都不会拒绝。但是万一孩子不愿意去，你绝不要表现出不高兴的样子，而要心平气和、一言不发，手里拿着球径直离开。当孩子想要你手里的球时，你要对他说：“你准备好要做游戏了吗？”要是孩子说“好了”，你要一边面带笑容地回到房间里来，一边告诉他：“好的，你去把垃圾筐拿过来。
等孩子把垃圾筐拿过来以后，你用右手接住并放在椅子上而，然后后退6～8英尺的距离，两手分别拿着球对他说：“你拿着这三个球，看看能不能投到筐子里。球弹到外面不算，要丢进里面。好了，给你。”说完走到离桌子两三英尺的地方，如果球没有投中，你要把它捡起来。如果差一点就投中了，你要表现得非常积极。如果孩子投中了，你要说：“好球！”
让孩子继续投球，一直到他把三只球都投进筐中。然后你拿下筐子取出球，对孩子说：“让我试试能不能投得像你一样准。要是我没投中，你把球捡回来。”
如果你没投中，就面带微笑地对他说： “我想你得教教我，行不行？”要让孩子保持良好的精神状态。如果你投中了，就对他说：“哦，我终于投进了。你再试一试吧。”
把球从筐子里拿出来，全部交给孩子。孩子投球的时候，你要表现得非常积极。不论球有没有投进，都要不停地对他说： “就差一点！”“唉，眼看就中了！”
等到孩子把三个球都投进去以后，你要对他说：“好极了！过几天我们请你的朋友也来玩儿，好吗？”稍微停顿一下以后再说：“这次就到这里好不好？”
如果孩子不同意，你可以陪他多玩一会儿，再问：“好了，我们玩儿的时间够长了吧？”如此反复，直到孩子同意为止。
接着，你把筐子拿下来放在地上，先不要拿里面的球，而是抬着桌子的一边，对他说：“我们把桌子稍微往外挪一点儿。”
最后，拿起筐子，取出网球，说：“我把这个垃圾筐拿走，你去放网球吧。”说完把球交给孩子。