亲子游戏圈 

    目的：进一步加深孩子对于形状概念和空间概念的认识，向孩子介绍运动控制及加速和减速的概念，发展孩子的语言表达能力和身体表达能力。
     材料；几种发条玩具。
     开始游戏以前，母亲需要做些必要的准备工作，如在孩子的玩具箱内找出几种发条玩具等等。
     母亲拿出事先准备好的发条玩具，并拉着孩子的手坐下，让孩子给你讲一讲如何玩发条玩具。在孩子讲完以后，母亲把一种发条玩具如发条玩具汽车交给孩子，让孩子把他刚才所讲的做给你看。在孩子给汽车上发条的时候，母亲可以提出这样一个问题——上满发条的汽车是怎样运动的？母亲可以先不让孩子回答，而是让孩子把上满发条的汽车放到地上，并仔细观察它的运动情况。观察后，孩子可能会告诉母亲：汽车先是很快地往前跑，然后就慢了下来，最后就完全停下来了。紧接着，母亲再提出一个问题——发条玩具为什么会有这种运动情况呢？大多数孩子很难回答得出这个问题，母亲可以给孩子讲解一下，如母亲可以这样说：在发条玩具内装有一根发条，当用钥匙给发条玩具上发条时，发条就被缠紧了，而缠紧了的发条会驱动玩具向前运动。发条越紧，玩具向前跑得越快。而在玩具向前运动的过程中，发条就被慢慢地放松了，因而玩具就运动得慢了。当发条被完全放松的时候玩具也就停下来不动了。
     上面的这些道理对于孩子有很大的吸引力。在孩子基本上了解了这些道理后，母亲就告诉孩子现在你来当一个发条玩具汽车，并让孩子给你上发条。在孩子给母亲上满“发条”以后，母亲开始很快地向前跑动，再渐渐地慢下来，最后完全停下来。让孩子也来模仿母亲的样子做。