育儿交流会馆  

    　
    感觉——运动是指人体感觉器官接收各种刺激，并传入体内信息处理中心——神经中枢进行分析，最后由身体各部位作出动作反应的过程。培养孩子这种能力是很不容易的，它需要各器官间的高度协调，建立联系。婴幼期是感觉——运动能力训练的最佳时期，有效的训练会提高中枢——大脑皮层分析、比较、综合、贮存能力，用来词节现在和将来的运动行为。
    感觉和运动行为，认识和心理活动是相辅相成，不可分开的。人类的运动能力是通过成千上万次来自体内外的刺激，并不断地感受才获得的。
    如果感觉——运动中间任何一个环节损坏或不足，都会引起功能障碍。例如，信息接收困难，不能鉴别两个不同的刺激等。在体育活动中，孩子们必须依靠各种感觉，去完成运动中每个动作。但有的孩子总达不到应有的运动水平，表现出动作笨拙，不能完成同龄一般水平的运动作业。原因之一是平时缺乏活动，原因之二是感觉——运动障碍。这样的孩子在其他能力发展过程中也会遇到同样的问题。