楼主美丽心情07 2012-11-15 16:11:31 引用
颜色鲜艳的小玩具训练法
当宝宝睡醒时，用相当于爸爸妈妈巴掌大小的鲜红色小玩具逗引他，当他出现眨眼等视觉反应时，慢速地弧形移动玩具，距离不超过8厘米，让他的视线随玩具移动的方向移动。注意在白天进行，并且不要让孩子的眼睛对着灯光或太阳光，最好将窗帘拉上，使室内的光线略暗。每天2～3次，每次不超过5～8分钟。
有声玩具训练法
用八音盒、铃鼓、哗铃棒等有声音的玩具，在宝宝的一侧发出声音，吸引他将头转向有声的一侧。待宝宝出现反应后，再转向另一侧进行。但注意开始时不要让宝宝看到这些玩具，发出声音的速度要时快时慢，音量要时大时小，并配合爸爸妈妈温乘的声音，比如“叮叮当，叮叮当，小铃儿，响叮当”等。如果他听到声音后能停止哭闹或减少动作，注意力集中，还可以训练他用眼睛寻找声音。每天以2～3次为宜，每次不超过5～8分钟。
经常与宝宝交流
经常用温柔的声音和宝宝说话，给他读儿歌、唱小曲，或者轻声呼唤他的乳名。无论是为他洗澡、喂奶还是穿衣、换尿布时，都要注意与他进行语言上的交流。开始的时候，这些语言方面的交谈宝宝并不能听懂，但重要的是为他制造这样的气氛，如果你坚持下去，你会发现他理解这一切的时间要比你想象中早得多。因为这些听觉刺激促进了他的认知能力与语言能力的发展。这种游戏同样每天以2～3次为宜，但每次时间不要过久，以3～5分钟为宜。在与宝宝交谈时，还可以配合进行皮肤抚摩，抚摩的部位可以是他的头部、腹部、背部，也可以是四肢、手脚、手指、脚趾等。这种动作会让孩子的心情愉悦而放松。
为1周岁左右的宝宝进行“噪音”训练
上文中的军军对于爸爸妈妈认为根本不存在的声音有敏感，是听力得到进一步发育的表现。1岁之内的孩子注意力不容易集中，无法对声音进行过滤，如果同时有一种以上的声音出现在他的耳中，他的注意力就会被打乱。但1周岁以后，孩子的听力便开始向我们靠拢。