楼主浩明他妈 2012-11-15 13:12:51 引用
孩子在画画或者在做其他游戏时，如果正在玩得有兴趣的时候，未按妈妈想象的那样去做，妈妈就在一旁插嘴说：“不是那样，应该这样做。喂！看看妈妈是怎样做的。”这是不对的。
做妈妈的应该检查一下，是否拿自己画的画和孩子画的画作比较，而且以自己的标准批评孩子画得不好；在孩子遇到困难、遭到失败时，自己帮助过他没有。
热衷于游戏的孩子，有的不断地试行错误，通过思考来开拓思路，脑子里的映像随之浮现出来，形态、色彩……例如，用黏土做狗，虽然没有尾巴和鼻子，可是对孩子来说，就是一个了不起的作品了。也可以说是孩子心满意足的作品。
孩子可以用积木摆成豪华的轮船，可以做成高速火车；可以听故事，能全身心投入绘画世界，能从内心里爱玩小动物；在听故事中对小说中的主人公也能从内心里产生情感。
孩子正在聚精会神游戏时，妈妈不要在一旁大声说话，也不要叱责他，或直接干涉他的行动，打乱他的思路，抑制正在形成的独创的新思维，把好不容易开发出来的智力摧毁了。
要让孩子头脑冷静。一个问题能从多方面来考虑，一个方法行不通，就要把这一方法扔掉，再想别的办法来解决问题。也可以使用自己的知识和经验，想出新奇的、使人们都感到震惊的方法。有的孩子还能不断顺利地出新的计划，形成新的概念。总之，要想培养一个具有丰富想象力的孩子，就要和他一起游戏，但是既不能干涉，也不能多嘴。对孩子的态度要温和，要有耐心，要在一旁保护他，孩子在游戏时，在后面跟着他就可以了。
孩子到了五六岁，自己不能够一个人去画画时，什么事情都想叫“妈妈来”、“妈妈画”，长此下去，会产生依赖心理。从小和妈妈一起游戏，妈妈不是帮助他，就是干涉他，孩子总是处于被动地位，将来长大成人也是不能自立的。
做游戏不能一个人玩，但又不能在别人帮助下玩，一个人想做什么也做不成的孩子，智力是开发不出来的。遇事总是依赖，当然创造力就不会被挖掘出来。
干涉、援助、插手是孩子遇事没有干劲的主要原因．而威胁、强制、叱责则是丧失意志的更大原因。总之，妈妈要和孩子一起玩，只有在必要时，才在一旁美言几句，这样才能发挥孩子在智力游戏时的主动性和积极性。