右脑教育

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要注重对孩子观察实验才能的培养

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楼主婉清小屋 2012-11-14 09:12:13 引用

yhhfather

    观察、实验才能是理科,如物理、化掌、生物等必须的能力之一。目前,有两个途径三个层次来培养这些才能。
     一是学校途径,包括课上和课外活动(兴趣小组)两个途径。
     二是少年富或家庭途径。少年富在理森毖较少了,也许在较大城市才有;一般家庭也难以提供相应的观察、实验材料和环境。我们更看重学校途径。
     靠人不如靠己,不管是语言才能还是数学才能,在形成开发过程中,孩子的自学具有举足轻重的作用,家长一定要督促孩子自己,使之早日形成自学能力。2.提倡“发现学习”式教育
     教育者为中心,家长是主动方,这是传统教育法所坚持的,孩子是以吸收教育者所解释的教材为学习目的,因而科学的思维和发现的训练难以成立。所以,目前有人提倡以“发现学习”为特点的创造性教育。
     答案的获得并不是此类学习的目的,而是由孩子直观地建立假说,然后寻找它的道理,反复验证假说的正确性。通过正确性地建立假说的训练,孩子就可进行使自己的直观活跃起来的训练,同时,我们可以帮助孩子改组知识。孩子可以进行学习,而不是单纯地记住所接受的知识。

沙发小鸡快跑呀! 2013-01-19 23:36:37 引用

qrskq2003

    观察能力对孩子的学习成绩也蛮重要的呢!

藤椅家住城外 2013-04-03 15:06:43 引用

qreapd2010

    我家孩子不怎么爱学习,烦死我们夫妻了。

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