分享到:
楼主uxggirl666 2012-11-09 15:35:57 引用
孩子在读书的过程中,时常会对自己无法理解的部分提出疑问。这时候爸爸应以积极的态度与孩子进行对话,来解释孩子不懂的地方。通过这一过程,可以提高孩子的思考力和分辨力。
当孩子具备了一定的写作能力的时候,可以让孩子写出读后感,这才是真正的“读完了”。整理已读过的内容,并把这些内容完整地表现出来,这就是论述。即使读再多的书,没有具备相应的写作能力,也称不上是很好的阅读。特别是最近,一再强调论述的重要性,所以从小就培养文字表达能力,显得尤为重要。但大部分家庭,虽然口头上强调读书的重要性,却经常忽视写作,这种现象非常普遍。许多初、高中生的父母,担心孩子虽然读了许多的书,掌握了不少词汇,语言造句能力也很强,但总是无法用恰当的文字将内心的想法给表现出来,这种忧虑其实也是正常的。这就是因为,从小没有受到过系统的写作练习。
只一味地多读书,也未必一定能提高论述能力。培养孩子对阅读过的内容,父母要进行整理下,通过叙述来提高孩子的表达和论述的能力,孩子的论述能力才有可能得到提高。