宝宝心理 

    一个孩子生活中各式各样的挫折对于他的心情，对于他被激起的气愤或愤怒反应，起着至关重要的作用，他在日常生活中的经历，决定了他个性的形成和特点。所以，您到此为止一定不仅怀着兴趣读过了前面的叙述，而且也一定发现了符合您孩子的某些心理背景。所以，请您试着回答下列问题：
     1．您的孩子每天得忍受多少次小小的挫折？是哪些挫折？
     2．哪些情况、哪些人会多次给孩子小小挫折感？
     3 ．您的孩子怎样对待他经历到的挫折？
     4．他成长过程中形成了哪些典型的侵犯行为？他倾向于语言侵犯，还是动手，或者他主要只是在幻想中发泄他的侵犯欲，比如他很喜欢讲暴力行为或者特别喜欢做侵犯性的游戏？也许他还会用巧妙的消极抵抗的方法让您大为恼火？
     5．对哪些人、在哪些情境下，他通常会作出侵犯性的反应？
     6．您的孩子是否明显表现得害羞、拘束或者胆怯？
    　　父母们的谈话多次表明，前三个问题根本不是那么容易回答的。父母们大多低估了孩子们经历的小小挫折的程度。而孩子们对待不快经历的能力却往往被高估了：“我要是打他一个耳光，他过一会儿就忘了！”这种时候，家长大多忽视了一个现实：通常，类似这样的痛苦经历，在孩子身上还会“震荡”较长一段时间。至于孩子们作出的具体的侵犯行为，即一些放肆行为和打架等，父母们的观察都是相当细致的，这很好理解。但是孩子们幻想世界中的侵犯行为，却往往根本感知不到。而对于“消极反抗也是一种侵犯行为”的认识，着实让父母们感到惊奇。我们的第五个问题也不是所有人马上就能回答的，人们得观察一段时间，而且可能还要作一些记录。回答第六个问题原本不会有什么困难。只是，大多数情况下人们没有看到，即使怕羞或胆怯的孩子，因为多次受到挫折，可能在心里也有着强烈的、突如其来的侵犯欲望”。