育儿早教0-3的幼儿智力开发 

    幼儿期，是孩子们各种能力和行为迅速发展的时期，他们的探索、求知、自我测验的欲望，越来越强，试图干任何事情。这是至关重要的发展时期。在这期间，体育工作的重点应放在建立孩子们的信心，自尊，遵循自然规律和勇敢顽强的意志品质上。
    为幼儿园孩子设立的体育计划应重点考虑以下三个内容:
    (1)教师（包括父母）的准则。教师必须遵循儿童的生长发育规律和各项教育规律，必须避免愚弄孩子们的自然爱好，强迫他们去参加正规的运动项目的活动，发扬和提倡孩子们的主观能动性，在欢乐的气氛中活动。
    (2)课程内容。课程应依据孩子们基本运动能力和感知觉的发展规律，采用丰富多彩的游戏，全面发展孩子们的体质、情感和智力。
    (3)环境。提供优美的自然环境，使孩子们能体验各种运动。活动场所和健身房应提供各种体育设备和器材，让孩子们的大小肌肉群得到有利的活动，促进基本技能的发展。