右脑教育

右脑教育 

培养审美情趣,增加生活乐趣

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楼主军中有缘 2012-09-05 17:12:19 引用

chult8zkx
    罗素曾讲过:现代高等教育的缺陷之一,是变得太偏重十某些技能的训练,而没有教会人们用客观的眼光去了解世界,以便极大地扩展人类的思维和灵魂。厄运降临而能承受,明智的方法莫过于在快乐的时候培养了相当广泛的兴趣,使心灵能找到一处宁静的地方,这地方将唤起别的联想和情绪,而不是那些使现在难以忍受的痛苦的联想和情绪。现在读来,尽管有目标单一之感,但依然实在。
    柏拉图相信在审美情趣与人的道德修养间有着紧密的联系。黑塞讲,他更信赖美、艺术、文学所具有的温和性说服力。他自己年轻的时候,受到它们的熏陶,比任何公、私立教育还深,而且还引发了他对精神世界的好奇心。”山水画大师黄宾虹讲:“诗、书、画三者皆足以陶养性情,因其得和气、静气,于人生世俗浮华, —切可以轻视,虽自甘于淡泊,隐伏于深山穷谷,无人过问,而怡然自足,此幽兰空谷所以可贵。”另一山水画大家李可染的性格中其实有一种农民般的聪明和纯朴,勤劳是他的天性,因而他的作品显现出厚重的民族魂魄。面对他的作品,你无法拒绝扑面而采的道德感染。
    审美情趣不应有“阳春白雪”和“下里巴人”之分,每个人的天赋中都有这个潜质,差别在于是否重视,如何挖掘。但审美不同于鉴赏,好坏同真假不是同一类概念,眼光情趣与艺术创作不是一回事,当然它们都与格调、品味、深度有关。譬如,中国古画赝者居大多数,有时连老辈鉴赏家也不易辨别。我以前一直没能区分“观世音”和一般的“菩萨”,虽然这不太会影响我们对艺术本身的欣赏,但相应常识还是需要的。再以书法艺术为例,粉碎“四人帮”后,中国书画艺术界百花齐放,令人喜悦。但随着时间的推移,某种程度上不能不说是风气日下,有些所谓的“名家”不知所云。

沙发光轮 2012-10-26 17:02:45 引用

jiang8iad
    多看些传统东西,对自己有好处
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