双胞胎宝贝太原 山西

    小儿的活动与教养为了培养德、智、体的全面发展，必须重视开展学龄前的教养工作，可根据神经系统发育的规律，适当安排教养活动，以促进动作和智能发育。如1～3个月小儿，应发展注听、注视和抬头动作；3个月时，可在睡前或起床时，取俯卧位练习抬头1-2分钟。此时如能发出笑声，为语言的开端，母亲可在每次哺乳后加以逗引。4～6个月可取俯卧位训练撑胸、抓取物品和翻身动作，并逗引发声。7~9个月开始发展躯干和腰部动作，如爬行、自己坐起来、独自坐稳和攀扶东西站起等。并可训练模仿发音。1岁左右主要发展下肢动作，如独自站稳和学走路，并逐步理解成人简单的语言和指点。学习叫人和说短句。6个月后，可训练定时大小便，1岁半到2岁应学会自己坐便盆大小便和自己拿小匙吃东西。3~4岁即可训练自己穿脱衣服、洗脸、刷牙等。在游戏中可结合启发婴幼儿的创造力与思考力的内容，以促进智力发育。
     多做户外活动，呼吸新鲜空气，照射阳光，可促进小儿的新陈代谢，增强体质和抵抗疾病的能力，并可减少呼吸道感染和佝偻病的发生。因此从小就要养成户外活动的习惯。在暖和季节出生的小儿，满月后就可每天抱到室外去走走，到了冬天中午无风时，也可抱到室外去呼吸新鲜空气和晒晒太阳，开始时5～10分钟，以后逐渐延长到1~2小时。较大的小儿，根据年龄和季节，可在室外进行各种活动。