育儿早教0-3的幼儿智力开发 

    宝宝的发育变化
    　　现在，宝宝的思维发展进入了一个快速发展的时期，求知欲更加强烈，喜欢模仿父母。爸爸妈妈要根据这一时期宝宝的特点，帮宝宝进行适宜的早教。
    　　鼓励宝宝模仿有哪些好处
    　　专家解答
     喜欢模仿是宝宝的天性，尤其是一两岁的宝宝，当爸爸妈妈做一些家务时，宝宝总喜欢跟着学。宝宝在这一时期的模仿，主要是表现在动作和语言两方面。
     应多给宝宝一些机会，让宝宝在一旁看着然后也试试，这对宝宝的身心健康发展都有促进作用。但有时候，宝宝的模仿是不以爸爸妈妈的意志为转移的，因为宝宝对看到或听到的一切，都可能自发地进行模仿。对这样一个有积极模仿心理，但又不明是非的宝宝，在平常生活中，尤其是宝宝在场时，爸爸妈妈都应清楚什么样的事物可以让宝宝模仿，什么样的事物不可以让宝宝模仿，避免给宝宝造成不良的影响，以促进宝宝的身心健康发展。宝宝在模仿中，如果取得了进步，爸爸妈妈要及时鼓励，遇到挫折时爸爸妈妈要耐心帮助和安慰，以免挫伤宝宝模仿的积极性。
    宝宝的认知能力有何进步
     专家解答
    　　现在，大部分宝宝已经能够准确地区分东西的大小和多少了，如果爸爸妈妈把蛋糕分成大小两份，宝宝会伸手去拿大的一块。宝宝的记忆力和想象力也有了一定的发展，如果妈妈把一件玩具藏起来，宝宝会努力地寻找，不再认为它消失了。有的宝宝还能够理解一些抽象的概念，如快和慢、远和近、今天和明天等。有些宝宝能从1数到100，还不完全理解人称代词。有的宝宝能够看着图画书讲故事了。
    　　宝宝会随音乐表现出什么
    　　专家解答
     l～2岁的宝宝由于正处在牙牙学语的时期，虽然这时对音乐的模仿还受到语言表达能力的限制，但宝宝又非常希望和音乐产生共鸣，所以当宝宝听到美妙的音乐时，宝宝会随音乐表现出最初的舞蹈性，急切地用手、脚和身体的动作来帮助沟通。这时，首先要肯定宝宝的“音乐才能”，用打节拍或叫好等方式鼓励宝宝，和宝宝一起扭摆身体，并诱导宝宝随着音乐的变化而变化体态动作，使宝宝对音乐的速度与节奏有较清晰的认识。
    　　此外，节奏感的形成主要是在l～2岁这个阶段开始的，为了培养宝宝的音乐节奏感，还要和宝宝常做有音乐节奏的游戏，让宝宝在游戏中增强对音乐节奏感的认识。