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楼主宝宝一岁啦 2012-08-10 10:35:38 引用
一般说来,大人做某件事大多是在理智的支配下,认识到其重要性,出于责任感而去做的。孩子可就不同了,他们更多地是希望得到别人的赞扬和承认才会主动地干一件事,特别是希望得到父母的赞扬和承认。父母的表扬和承认就像雨露一样,浇灌着孩子幼小的心灵,哪怕是幼小的嫩苗都可能成长为参天大树。但令人遗憾的是在现实生活中,许多家长往往不重视利用赞美这个从根本上激励孩子进步的手段,而更关心的是怎样“对付”孩子的不“规范”行为。
造成这种现象比较普遍的原因是家长以成人的尺度衡量孩子,看不到孩子的进步和成绩。有的母亲在孩子做好了一件事或学习取得好成绩时,不大愿意称赞和表扬,而认为这些都是孩子分内的事,或应该做到的;再者就是家长看待孩子的问题一成不变,对孩子的成长变化采用静止不变的眼光,不去发现和肯定孩子的变化。其实孩子们的成长速度是惊人的,说他们每一分钟都有进步,可以说并不夸张。以他们对新事物的强烈的好奇心和旺盛的求知欲,使他们对周围的每一件事情都有敏捷的观察,快速的记录,如海绵吸水一样,吞噬着所有的新知识。但做家长的常常以老眼光看人。由此常常导致双亲与孩子之间的不协调甚至冲突,使孩子的心灵受到伤害。
造成这种现象比较普遍的原因是家长以成人的尺度衡量孩子,看不到孩子的进步和成绩。有的母亲在孩子做好了一件事或学习取得好成绩时,不大愿意称赞和表扬,而认为这些都是孩子分内的事,或应该做到的;再者就是家长看待孩子的问题一成不变,对孩子的成长变化采用静止不变的眼光,不去发现和肯定孩子的变化。其实孩子们的成长速度是惊人的,说他们每一分钟都有进步,可以说并不夸张。以他们对新事物的强烈的好奇心和旺盛的求知欲,使他们对周围的每一件事情都有敏捷的观察,快速的记录,如海绵吸水一样,吞噬着所有的新知识。但做家长的常常以老眼光看人。由此常常导致双亲与孩子之间的不协调甚至冲突,使孩子的心灵受到伤害。