双胞胎宝贝太原 山西

    婴儿在此以前，不论在智力发展方面还是在饮食方面，都是要依赖父母的。如果不给婴儿玩具，婴儿也就几乎没有学习机会了。但是，随着婴儿的成长，这种状态也会发生变化；婴儿会把玩具拿到自己的眼前进行了解或思索。
     学会这种活动，不但对智力的发展是重要的，对性格的形成也是非常重要的。到了这个阶段，婴儿就从一切都要依赖父母的束缚中解放出来而具有独立性。这种独立性最初是以握力而表现出来的。为此，在家长和孩子之间必须建立起信赖关系。婴儿由于和父母在一起，才会具有自信和安定感。由此才会主动地去抓东西，发现新事物，进行自我学习而成长起来。
     用手指触动新生儿的手掌，他就会抓住你的手指，而且马上又会放开。即使正在吃奶时，婴儿也会抓住你的手指，这只不过是发生再几秒钟里的事。但是，就是在这很短的几秒钟内，也会发生戏剧性的变化。开始时，婴儿会抓住手指不放，也没想去寻找什么。可是不一会儿，婴儿抓物品的意欲就会有所增强而停止了吃奶。这说明婴儿的兴趣转移到手上了。可以说这是一个了不起的进步。
     婴儿征服了“吃”这一工作的兴趣，而将兴趣集中于“抓”的活动上。请仔细观察婴儿的握力在以后几周内是怎样发展的。婴儿将认真练习抓的动作，在多次反复中慢慢曲张手指。在抓各种不同物品中，随着经验的积累，婴儿的握力就会提高。
     试用光滑的布，粗糙的布以及木制玩具和塑料玩具去触动婴儿的手掌，看婴儿会做出怎样的反应。是否会做出各种不同的反应？什么东西会握得最紧？是否所有的东西都能握住？然后将物品从手心移动到手掌的边缘，看婴儿是否也想去抓。
     让婴儿抓各种不同的物品，待熟练掌握后，不给婴儿玩具看他是否也能做抓的练习。
     首先用温水和冷水沾湿婴儿的手掌。看婴儿是否会一张一合地去活动手掌？婴儿是否能长时间地把注意力集中在手上继续这一活动（游戏）。这样就可以观察在没有玩具和工具的情况下婴儿也能做抓的练习。