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楼主ke0sfly 2012-07-20 12:35:37 引用
4岁幼儿的最大特点就是他们非常善于做游戏。他们的生活可谓多彩多姿,他们会把在多彩多姿的生活中见闻的一切融入游戏,而且身边的东西都可以被他们信手拈来,作为玩具。他们对自己搜集的小玩意儿很是鄙帚自珍,还喜欢把它们带在身上,在同伴面前吹嘘一番。
这段时期他们比较喜欢和同龄人一起玩,一天到晚都想往外跑。因此,如果不对他的行动稍加限制,将来可能会变成难以管教的孩子。
4岁孩子的代表性玩具有两种,一种是“运动型玩具”,一种是“过家家型玩具”,都可以直接反映出他们的智力发展程度。
运动型玩具有皮球、秋千、滑滑梯、平衡台、单杠等等。这些东西是任何阶段的小孩都喜欢的,而4岁幼儿又特别喜欢技巧性强的游戏。所以,父母不妨引导他们动动脑筋,用同一种玩具做不同的游戏。比如4岁的孩子骑3岁时常玩的三轮车,你就可以教他换个玩法。
不使用玩具的游戏如摔跤、翻筋斗也很有趣,有时棉被也会被小孩拿来当成“角斗一场”上的道具,不禁令母亲大叹头痛。这时,不妨把旧棉被拿给他们当道具,一定比买来的运动用品更有意思。
跳格子、跳绳也是这时期小孩喜欢的游戏,他们尤其喜欢和父母一起做这类的活动。
另外,在玩“过家家”时,为了培养孩子的团队精神,要让他们和尽可能多的同伴一块儿玩。而且父母也应该尽可能地为他提供“过家家”时用的道具。因为“过家家”的道具不一定非要是市面上买来的玩具不可。
这时候,孩子的手已经够巧了,他们对于富构造性的玩具很有兴趣。比如可以组合的玩具积木。用积木搭出左右对称的形状,会令幼儿感到非常高兴。
由于孩子的语言能力在这个阶段有了长足的进步,他因此变得喜欢说话。这时父母可以考虑教他如何使用电话。
必须注意的是,如果你的孩子有了弟弟或妹妹,那么最好为他准备一个可倾注爱意或发泄不满的布偶。
这段时期他们比较喜欢和同龄人一起玩,一天到晚都想往外跑。因此,如果不对他的行动稍加限制,将来可能会变成难以管教的孩子。
4岁孩子的代表性玩具有两种,一种是“运动型玩具”,一种是“过家家型玩具”,都可以直接反映出他们的智力发展程度。
运动型玩具有皮球、秋千、滑滑梯、平衡台、单杠等等。这些东西是任何阶段的小孩都喜欢的,而4岁幼儿又特别喜欢技巧性强的游戏。所以,父母不妨引导他们动动脑筋,用同一种玩具做不同的游戏。比如4岁的孩子骑3岁时常玩的三轮车,你就可以教他换个玩法。
不使用玩具的游戏如摔跤、翻筋斗也很有趣,有时棉被也会被小孩拿来当成“角斗一场”上的道具,不禁令母亲大叹头痛。这时,不妨把旧棉被拿给他们当道具,一定比买来的运动用品更有意思。
跳格子、跳绳也是这时期小孩喜欢的游戏,他们尤其喜欢和父母一起做这类的活动。
另外,在玩“过家家”时,为了培养孩子的团队精神,要让他们和尽可能多的同伴一块儿玩。而且父母也应该尽可能地为他提供“过家家”时用的道具。因为“过家家”的道具不一定非要是市面上买来的玩具不可。
这时候,孩子的手已经够巧了,他们对于富构造性的玩具很有兴趣。比如可以组合的玩具积木。用积木搭出左右对称的形状,会令幼儿感到非常高兴。
由于孩子的语言能力在这个阶段有了长足的进步,他因此变得喜欢说话。这时父母可以考虑教他如何使用电话。
必须注意的是,如果你的孩子有了弟弟或妹妹,那么最好为他准备一个可倾注爱意或发泄不满的布偶。