亲子游戏圈 

    目的：帮助孩子认识身体的各个部位。
     材料：垫子或毯子、录音机，有节奏的音乐磁带。
     母亲铺好垫子，让孩子坐到垫子上。然后打开录音机，放上节奏惑较强的音乐。这些音乐最好是母亲和孩子都很熟悉的乐曲或歌曲。如果孩子和母亲都愿意的话，母亲可以唱或哼某支歌曲。
     母亲在孩子的对面，面对孩子坐下，与孩子一起听着音乐，并合着音乐的节奏放松身体。当孩子把挂意力集中到了音乐上，并开始对其产生兴趣时，母亲轻轻地拍动自己身体的某些部位，同时叫出这些部位的名字。在开始的时候，母亲所拍的部位应是那些孩子比较容易认识的，如头、膝盖、脚，脚趾等等，这些部位都是孩子已经熟悉了的。在孩子可以学着母亲的样子轻拍自己身体的一些部位并叫出这些部位的名字以后，母亲再轻拍那些孩子还不太熟悉的部位，并叫出它们的名字，如胳膊肘，脚踝骨、臀部等等。
     孩子可能会使母亲大吃一惊，他会找出某些母亲还没告诉他的部位。如果真得出现了这种情况，母亲要跟孩子一起来认识这些部位。这样就能调动孩子以后认识自己身体各个部位的积极性。
     母亲应时时注意使孩子集中精力，母亲每轻拍一下孩子身体的某一部位，就说出这一部位的名字，然后再让孩子重复说出这一部位的名字。等孩子稍稍熟悉之后，就让孩子自己拍着自己身体的某些部位说出它们的名字。
     这一游戏还可以简单地改变一下来进行。母亲把孩子拉到自己的身边坐下，告诉他你想让他来找出你身体的某些部位，母亲叫出某一部位的名字，让孩子在你身上找出这一部位。这样可以引导孩子有意识地去认识身体的某些部位。如果在母亲叫出某一部位的名字后，孩子不能在母亲身上找出这一部位的话，母亲可以拉着孩子的手在你的身上找出这一。部位，再让孩子重复几遍。如果孩子要找的不是母亲所叫出的部位，也应让孩子去找，而且无论孩子在母亲身上找出何部位，母亲都应叫出这一部位的名字，并让孩子重复。
     这一游戏没有固定的模式，母亲完全可以采用不同于上面所讲的方法去引导孩子认识身体的各个部位。如，母亲先拍一下自己身体的某一部位，让孩子拍他身体的相应部位，然后母子二人一起说出这一部位的名字。在最初这样做的时候，母亲不要很快地说出所拍部位的名字，等孩子张口时和孩子一起说出或稍后于孩子说出。如果孩子说错了，母亲不要斥责他，而是笑着让孩子跟着重说一遍。如果母亲愿意，还可以用其它的方式进行游戏。方式变换的越多，越能激发孩子做这一游戏的兴趣。