亲子游戏圈 

    如果可以选择，大部分的儿童都会选择以好玩的方式与别人接触。游戏式叙事治疗是采用一种外化语言的实践，将人与问题分开，不把问题看成是儿童本身的问题，从而减轻儿童受到责难而产生防备的压力，这样能在当事人和外化的问题间建立某种有利于当事人的关联。当问题被外化时，“问题儿童”这一概念即被“儿童和问题”取代，它使儿童摆脱了被责备、被羞辱的处境，治疗中的儿童通常会因此改变态度。一旦他们意识到要被摊开来或接受审查的是问题而不是他本人时，就会满怀热情地加入对话，他们脸上会露出松了一口气的表情，眼睛也亮了起来，好像是在说：“是啊，就是这样，我就是这么想的，这不是我的错。”这时的他们就愿意承认“问题”的确搞得自己和别人都一团糟，进而非常坦诚地讨论问题。
    当成人和儿童积极合作时，玩乐是他们共同的朋友。这样做能够鼓舞儿童运用自己的聪明才智处理问题，为自身成长和家庭治疗做出自己独特的贡献。用游戏式的叙事方法将儿童是问题的这一焦点转移到儿童与问题的关系上，这样做不仅对成人有意义，同时也让儿童觉得有趣、没有压迫感或厌烦感。
    儿童面对问题时所表现出来的机智、责任和有效性，往往令成人感到惊讶。外化式语言让我们可以借助一种轻松的方式坦然面对通常被视为严重的问题。当我们叙述儿童和问题时，娱乐性就可以进入这段家庭治疗。