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楼主favfly2005 2012-06-23 14:13:00 引用
不注重孩子的能力,就是扼杀孩子。在一个专制家庭中长大的孩子,很难说出“不”字。试想一个这样的家庭,还能让孩子的性格得到健康成长吗?
专横的父母是不让孩子说“不”的。试想这样的父母,又怎能与孩子成为真诚的、平等的朋友呢?这样的父母又怎能把孩子放在最为重要的位置上呢?
成长中的孩子具有反抗行为。这是极为正常的事,也是自然的事。这表示孩子已经开始有自己的想法,而不仅仅只是接受。
不少孩子之所以能成为活泼、有反抗精神的人,是因为在某一时期体验过自己的主张,能够以自身的实际体验为基础,通过进一步学习能表现自己的欲望或主张。
为了接纳和认同自己的孩子,父母应对孩子没有过高的要求,他们不放过赞美孩子每一次取得的最微小进步,用积极的言语评价孩子的一切行为。同时,他们让孩子做自己会做的事情,教孩子认识在实践中的缺点,认识到自己的力量。
接纳、认同、发掘孩子的优点并大声说出来等方式,将早教技巧发挥到极致,是家教中最有效的激励法则。
专横的父母是不让孩子说“不”的。试想这样的父母,又怎能与孩子成为真诚的、平等的朋友呢?这样的父母又怎能把孩子放在最为重要的位置上呢?
成长中的孩子具有反抗行为。这是极为正常的事,也是自然的事。这表示孩子已经开始有自己的想法,而不仅仅只是接受。
不少孩子之所以能成为活泼、有反抗精神的人,是因为在某一时期体验过自己的主张,能够以自身的实际体验为基础,通过进一步学习能表现自己的欲望或主张。
为了接纳和认同自己的孩子,父母应对孩子没有过高的要求,他们不放过赞美孩子每一次取得的最微小进步,用积极的言语评价孩子的一切行为。同时,他们让孩子做自己会做的事情,教孩子认识在实践中的缺点,认识到自己的力量。
接纳、认同、发掘孩子的优点并大声说出来等方式,将早教技巧发挥到极致,是家教中最有效的激励法则。