宝宝心理 

    孩子的自理能力差、缺乏与人相处的经验等，也是导致孩子学校生活适应不良的诸多因素，所以，若要孩子喜欢上学，一定带领孩子做好入学准备。正所谓：“不打无准备之仗。”综合起来，建议家长注意以下五点：

     一、家长在孩子的不同年龄阶段尝试对其进行有规划的自理训练，当孩子具备基本的自理能力时，在集体生活中就不易产生畏难情绪，能较快适应学校生活。

     二、自孩子一岁半起要有计划地带孩子到有其他孩子活动的公共场合，让孩子与其他孩子之间产生接触，继而有所互动，使孩子具备初步的与其他孩子交往的经验。

     三、带孩子去将要就读的园所玩耍，让孩子提前熟悉环境，并让孩子在幼儿园附近观看其他孩子在园中的游戏活动，其间用积极关注的态度与孩子谈论人园后将产生的变化；在家中可带领孩子玩角色扮演的游戏，模仿日间在幼儿园的所见所闻。这些活动将有效地带动孩子向往上幼儿园。

     四、入园前期依照放学时间尽早接孩子，避免孩子在等待中增加分离焦虑，以后方可逐渐延迟接孩子离园的时间。

     五、接出孩子后，与孩子交流其在园的愉快经历，对孩子的情感体验给予支持与共情；对孩子适宜的言行及时加以肯定与鼓励。