育儿早教0-3的幼儿智力开发 

    会跳舞的纸蜻蜓：

    1 妈妈将不同颜色的彩纸拿到宝宝面前，让宝宝自己玩耍。

    2 做纸蜻蜒：将彩纸剪成宽窄、长短适宜的长方形，从中间对折后，选择一端，沿中线撕开，撕至1/3，在分叉处分别从两边向内撕各自1/2，上面的部分分别向两边折90度。

    3 妈妈拿起纸蜻蜒，让其从宝宝眼睛正上方自由降落，并提醒宝宝：“宝宝快看，美丽的纸蜻蜒在跳舞。”

    创意点拨

    如果宝宝不明白什么是蜻蜓，也不理解妈妈表达的是什么意思，妈妈可以借助图片、视频等工具，帮助宝宝理解。妈妈用五颜六色的彩纸和宝宝玩这个游戏，能激发宝宝进行想象，如：纸蜻蜓在跳舞，还能促进宝宝视觉能力的发展，以及培养宝宝的动手能力。

    水果和蔬菜：

    1 出示水果和蔬菜图片，和宝宝一起认识图片中的食物。

    2 宝宝对这些食物有了基本的了解后，妈妈请宝宝思考，这些食物可以怎样分类，如：按食物的类别分，按食物的颜色分，按食物的生长环境分等。

    3 宝宝想好如何分类后，就请宝宝动动手，按照自己的想法给这些图片分好类别。

    4 宝宝分好类后，妈妈向宝宝讲解蔬菜和水果的用途，然后妈妈再检查一下宝宝有没有漏掉。

    创意点拨

    让宝宝及早挑战、掌握分类对于他以后学会推理、辩论以及形成数概念具有非常重要的作用。对水果、蔬菜等简单的物体进行分类训练，虽然宝宝不一定能叫出物体的名称，但通过引导，可以在妈妈的指导下进行分类，同时在分类中学习物品的名称。