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楼主中行妈妈 2012-06-07 13:36:39 引用
居里夫人,很多人都知道,她在很小的时候就对科普类的书籍表现出了极大的兴趣,而他的父母害怕女儿过早的接受这些书籍,以后会对这些东西产生排斥心理,所以一直限制她阅读这些书籍,但是就是因为这样,反而促使她产生了浓厚的兴趣。所以说在每个阶段给孩子阅读哪一类型的读物的时候很多重要,
文学是儿童成长中非常重要的精神营养,它可以为孩子提供快乐的体验,无数倍地超越他们的日常经验,帮助他们思考,获得强健的精神力量。天下可能有不爱读书的孩子,却没有不爱听故事的孩子。如果某个孩子居然说“不爱听故事”,那一定是故事的选择或者是讲故事的方法上出现了问题。超越孩子理解能力的书籍,往往不会给孩子带来快乐,反而会使他产生更多的困惑,困惑不能得到解决,甚至会失去信心,适合的阶段选择适合的书,这对孩子来说很重要。
但是在现代父母在选择书籍的时候,不用理会过多,分类是研究者的事情。比如说《神奇的校车》这样的书,被认为是很典型也很严谨的少儿科普读物,但它同样也是非常棒的故事,让孩子们着迷;还有《巨眼丛书》、《小灵通漫游未来》等,在传统的分类上通常被列入“科学文艺”。真正优秀的少儿科普作品应该具备一定的文学性,因为在这个阶段,重要的不是告诉孩子们多少个为什么的答案,而是唤起他们对科学的浓厚兴趣。所以说,父母可以根据书上的提示来选择书籍,有适合学龄前的,也有适合学龄后的,根据孩子的具体情况来具体分析,尽量不要让孩子看自己看不懂的书籍,这很重要。