亲子游戏圈 

    你花了几百块钱给孩子买了件名牌玩具，它外形豪华构造复杂，通上电后又能唱又能动，灯光闪闪，看上去非常棒。可是，你的孩子干了什么？他只是怯怯地动了一下手指头，按下开关，然后就小呆瓜一样地站着，其他的事情由玩具来做，与你的孩子无关。很快你会发现，孩子对新玩具没了兴趣，花大价钱买的好玩具被冷落在一旁，或者被浑小子抱起来摔得七零八落…

     最简单的玩具才是最好的玩具。通过观察，按孩子对玩具的兴趣强弱，我将孩子的玩具分为几个等级：

     最末级：声光电动玩具。按一一下开关就能摇头摆尾动起来，伴有音乐声响、灯光闪闪。这种玩具只能暂时刺激一下听觉和视觉，小孩所能做的只是动一下食指，很快他就会对这种玩具失去兴趣。

     次末级：造型复杂的单功能玩具——就是只有一种游戏功能。比如漂亮的芭比娃娃、汽车模型。这种玩具可以设计情境，孩子可以专注地玩几分钟至半小时。

     第五级：手动玩具——可以手脑并用，不需大动作的玩具，比如串珠、小乐器、拼图、各种益智玩具。

     第四级：身体技能玩具——需要有一定的身体技巧才能玩耍，比如自行车、滑轮、皮球。宝宝对这类玩具能保持长期的兴趣。

     第三级：运动设施——可以全身运动，滑梯、秋千、充气城堡。孩子一般能兴致勃勃地玩半小时以上。

     第二级：小工具——可以创造性使用的玩具，比如小桶、小铲、小勺、小梯子。

     第一级：基本素材玩具——水、泥巴、沙子、绳、纸张、小木棍、积木等。孩子可以极尽想象，开发多种用途。

     越简单的玩具越有可塑性，变化丰富。孩子在玩耍过程中手、脑、身体都可运用，调动最多身体器官参与，最能启迪智慧。也正是简单的玩具让孩子们百玩不厌．成为孩子最喜欢的玩具。那么得到一个等式：简单一可创造一变化丰富一有趣一有益。而且基本素材玩具既可以独立玩耍，开动孩子的创造力。也可多人合作，使孩子体验到团队的作用。