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楼主萝蔓果 2012-06-03 14:10:51 引用
我和宝宝玩积木。我总是处心积虑地搭出很美妙的建筑,但宝宝对我的杰作视而不见,并且彻底推翻。在长达半年的时间里,他只喜欢把同样形状的积木排成一串,当“火车”推着玩。在我看来太没创新,太没意思了,但宝宝每次玩得很开心。
当家长们遇到这种情况时,不要着急和气馁。要知道即使是成人之间,我们的趣味也是千差万别。即使对于同一对象,我们的趣味点也是各有侧重。即使是同一人,此时和彼时的兴趣也大不一样。何况我们和儿童之间呢?
那么我们怎么对待孩子的“怪行为”呢?建议如下:
1.接受一些生活物资的浪费。我宝宝有一天发现了“肥皂”这东西,一连几天,他都趴在水池边玩那块肥皂。眼见着一块厚厚的肥皂日渐消瘦,最后只剩下指头大的一块。可能是研究够了,他不再玩后来的一块肥皂了,和肥皂终于相安无事。牺牲了一块肥皂,而使其他肥皂免受“祸害”。而且宝宝在搓肥皂的过程中身体获得了经验和能力,心理获得了满足,一块肥皂对于宝宝成长的价值是难以估量的。
2.接受不整洁的生活。在宝宝养成整理物品、清洁卫生的习惯之前,我们只能接受乱哄哄、脏兮兮的家,一边安之若素,一边坚持不懈地清理之。
3.不强迫孩子欣赏我们所欣赏的事物,不剥夺孩子自己的乐趣。常言道“甲之熊掌,乙之砒霜”,“萝卜白菜、各有所爱”。人在审美、兴趣爱好方面各有不同,不能因为我们不欣赏屎壳郎就阻止孩子欣赏它。在时间许可的情况下,耐心陪着他。
当家长们遇到这种情况时,不要着急和气馁。要知道即使是成人之间,我们的趣味也是千差万别。即使对于同一对象,我们的趣味点也是各有侧重。即使是同一人,此时和彼时的兴趣也大不一样。何况我们和儿童之间呢?
那么我们怎么对待孩子的“怪行为”呢?建议如下:
1.接受一些生活物资的浪费。我宝宝有一天发现了“肥皂”这东西,一连几天,他都趴在水池边玩那块肥皂。眼见着一块厚厚的肥皂日渐消瘦,最后只剩下指头大的一块。可能是研究够了,他不再玩后来的一块肥皂了,和肥皂终于相安无事。牺牲了一块肥皂,而使其他肥皂免受“祸害”。而且宝宝在搓肥皂的过程中身体获得了经验和能力,心理获得了满足,一块肥皂对于宝宝成长的价值是难以估量的。
2.接受不整洁的生活。在宝宝养成整理物品、清洁卫生的习惯之前,我们只能接受乱哄哄、脏兮兮的家,一边安之若素,一边坚持不懈地清理之。
3.不强迫孩子欣赏我们所欣赏的事物,不剥夺孩子自己的乐趣。常言道“甲之熊掌,乙之砒霜”,“萝卜白菜、各有所爱”。人在审美、兴趣爱好方面各有不同,不能因为我们不欣赏屎壳郎就阻止孩子欣赏它。在时间许可的情况下,耐心陪着他。