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楼主魔幻泡泡糖 2012-04-09 12:36:24 引用
婴儿对词是把它当做物体的符号来认知的。当你叫出某件东西的名称时，她可能就指向它，或者可能指向她能找到这东西的地方。比如，如果你说“果汁”而她并没看见；如果她知道你把果汁放在冰箱里，她可能指向冰箱。
使用正确的术语，不用儿语婴儿快要学习身体各部位的名称了。当指着身体各部位时，有些人认为给它们编造些名称是很聪明的事。然而，要使用正确的术语。比如，提到男孩子的阴茎就是“阴茎”，而不要说“宝宝(bobo)”或其他的名称，从一开始就应该这样做。
经常说出东西的名称孩子听到的字遍数越多，她把字和东西联系得就越好。让她经常听到这些字。如果你每次用匙喂她时都提到“匙”，不久她就会把匙这个字与匙本身联系在一起了。
熟能生巧也不错，你的宝宝用儿语继续说着她的话。你会感到有趣的是她的话和真正的语言是多么近似。她正在练习着语言的节奏和语调。
孩子可能会很努力地学习新事情。她需要不断地练习去学会自己解决问题。这需要大量的时间和不断地重复，才能掌握一项新技能。
孩子喜欢模仿你的行动、面部表情、语音语调，这些都有助于她处理信息和继续学习。对离开她的忧虑和对生人的忧虑当你的宝宝玩的时候，她一直希望你或你的丈夫陪着她。特别是你们在一个不熟悉的地方，对离开她的忧虑会继续是个问题。她希望并需要你在她的左右。当离开家时，她对陌生人的反应也更强烈。在家时，她非常放松。即使你认为孩子已长大了，不会再有这两种忧虑了，但这个时候这两种忧虑还会再现的，这是正常的，所以不必过分担心。
使用正确的术语，不用儿语婴儿快要学习身体各部位的名称了。当指着身体各部位时，有些人认为给它们编造些名称是很聪明的事。然而，要使用正确的术语。比如，提到男孩子的阴茎就是“阴茎”，而不要说“宝宝(bobo)”或其他的名称，从一开始就应该这样做。
经常说出东西的名称孩子听到的字遍数越多，她把字和东西联系得就越好。让她经常听到这些字。如果你每次用匙喂她时都提到“匙”，不久她就会把匙这个字与匙本身联系在一起了。
熟能生巧也不错，你的宝宝用儿语继续说着她的话。你会感到有趣的是她的话和真正的语言是多么近似。她正在练习着语言的节奏和语调。
孩子可能会很努力地学习新事情。她需要不断地练习去学会自己解决问题。这需要大量的时间和不断地重复，才能掌握一项新技能。
孩子喜欢模仿你的行动、面部表情、语音语调，这些都有助于她处理信息和继续学习。对离开她的忧虑和对生人的忧虑当你的宝宝玩的时候，她一直希望你或你的丈夫陪着她。特别是你们在一个不熟悉的地方，对离开她的忧虑会继续是个问题。她希望并需要你在她的左右。当离开家时，她对陌生人的反应也更强烈。在家时，她非常放松。即使你认为孩子已长大了，不会再有这两种忧虑了，但这个时候这两种忧虑还会再现的，这是正常的，所以不必过分担心。
