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楼主克雷维格 2012-02-17 17:35:41 引用
感官敏感期包括视觉、听觉和触觉的敏感期，从出生直到两岁半左右。视觉功能与眼功能发育相关，听觉功能与耳功能发育相关，触觉功能主要体现在口唇碰触及手部碰触方面，这是孩子对于外部环境所采取的最早的认识方式。
动作敏感期包括手、腿、脚及身体动作的协调性等能力的发育，从孩子出生时起，一直持续到四五岁左右，可延伸到六岁。在初期会结合感官功能发育，逐渐实现感觉与动作相协调，并使动作听从大脑支配。
语言敏感期贯穿孩子的整个幼儿时期，从最早通过听觉来进行语言感知与学习，直到熟练地运用语言表达自己的思想、与人交流，要经过五六年的时间，有相关作用的敏感期包括视觉、听觉和触觉敏感期。
空间敏感期从出生时开始，到两三岁左右达到高峰，期间同时出现的相关敏感期包括感官敏感期、行走动作敏感期、关注细小事物敏感期等，配合感官与动作的发育，并配合对细小事物的不断观察，探索未知的外部环境空间。
秩序敏感期从孩子出生后的三四个月时开始出现，一直持续到6岁，是孩子对于规则与完美事物的感受时期。期间同时出现的相关敏感期包括自我意识敏感期、模仿敏感期、执拗敏感期、审美敏感期等，关系到孩子是否能养成各种正确的生活习惯及严格遵守规则的社会行为习惯，每个阶段都对孩子的心智水平发育有着重要意义。
文化艺术敏感期包括对文字、数字的敏感以及对阅读、书写的敏感，也包括对音乐、美术等艺术学科的敏感，两三岁时开始有明显表现，四五岁时达到高峰。这个时期对孩子一生的学习与兴趣培养都会起到关键的作用。
情感敏感期贯穿人的一生。要想让孩子的爱达到爱自己、爱他人、爱护动植物、爱环境、爱社会的博爱境界，应该从小关注孩子的情感发展。在幼儿时期，0～3岁是孩子感受爱的敏感期，4～6岁是孩子表达与付出爱的敏感期。
动作敏感期包括手、腿、脚及身体动作的协调性等能力的发育，从孩子出生时起，一直持续到四五岁左右，可延伸到六岁。在初期会结合感官功能发育，逐渐实现感觉与动作相协调，并使动作听从大脑支配。
语言敏感期贯穿孩子的整个幼儿时期，从最早通过听觉来进行语言感知与学习，直到熟练地运用语言表达自己的思想、与人交流，要经过五六年的时间，有相关作用的敏感期包括视觉、听觉和触觉敏感期。
空间敏感期从出生时开始，到两三岁左右达到高峰，期间同时出现的相关敏感期包括感官敏感期、行走动作敏感期、关注细小事物敏感期等，配合感官与动作的发育，并配合对细小事物的不断观察，探索未知的外部环境空间。
秩序敏感期从孩子出生后的三四个月时开始出现，一直持续到6岁，是孩子对于规则与完美事物的感受时期。期间同时出现的相关敏感期包括自我意识敏感期、模仿敏感期、执拗敏感期、审美敏感期等，关系到孩子是否能养成各种正确的生活习惯及严格遵守规则的社会行为习惯，每个阶段都对孩子的心智水平发育有着重要意义。
文化艺术敏感期包括对文字、数字的敏感以及对阅读、书写的敏感，也包括对音乐、美术等艺术学科的敏感，两三岁时开始有明显表现，四五岁时达到高峰。这个时期对孩子一生的学习与兴趣培养都会起到关键的作用。
情感敏感期贯穿人的一生。要想让孩子的爱达到爱自己、爱他人、爱护动植物、爱环境、爱社会的博爱境界，应该从小关注孩子的情感发展。在幼儿时期，0～3岁是孩子感受爱的敏感期，4～6岁是孩子表达与付出爱的敏感期。
