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楼主一帆凤顺 2012-02-14 12:11:11 引用
随着计划生育这一基本国策的实施，独生子女家庭逐年增多，独生子女的心理状况引起了国内外教育学家、心理学家、社会学家的广泛关注。独生子女的心理状况，既有同等年龄阶段非独生子女相似的特征，又具有其独特的心理特点。
独生子女一般智力发展比较好。许多研究指出独生子女比非独生子女更聪明，更富有创造性。从现代优生学角度看，头产孩子的身体素质和智力状况的先天遗传因素比后几产优越。从心理学角度分析，优越的环境和良好的学习训练使神经系统有关的化学物质和细胞形态发生了显著的变化，而这些变化对智力和能力的培养十分有利。
独生子女由于其独特的成长环境，易出现一些性格方面的偏差，如有的独生子女表现得娇气、任性、自命不凡、食欲不振、神经质，缺乏独立性，有的独生子女则是自私、嫉妒、孤独、内向，缺乏社交能力等。上海曾报道独生子女不尊敬长辈、不爱惜东西、爱发脾气、挑吃挑穿和生活自理能力差。南京儿童心理卫生研究中心对697个3~6岁幼儿调查121个行为项目发现，独生子女常诉寂寞、不好好吃饭、偏食、挑食和便秘等项目较非独生子女高。国外曾有一些文化信念认为，独生子女会趋向孤独和社会适应不良，甚至误称“独生子女本身就是一种弊病”。德国研究独生子女的先躯者小儿科医师尼特尔认为“独生子女的核心问题是性格有偏异”。综上所述，我们认为儿童的心理发展是在环境和教育条件的影响下逐步形成的，独生子女身上可能出现某些特异性，或者说是一些缺点，不是天生就有的，更不是所有独生子女都有。
独生子女一般智力发展比较好。许多研究指出独生子女比非独生子女更聪明，更富有创造性。从现代优生学角度看，头产孩子的身体素质和智力状况的先天遗传因素比后几产优越。从心理学角度分析，优越的环境和良好的学习训练使神经系统有关的化学物质和细胞形态发生了显著的变化，而这些变化对智力和能力的培养十分有利。
独生子女由于其独特的成长环境，易出现一些性格方面的偏差，如有的独生子女表现得娇气、任性、自命不凡、食欲不振、神经质，缺乏独立性，有的独生子女则是自私、嫉妒、孤独、内向，缺乏社交能力等。上海曾报道独生子女不尊敬长辈、不爱惜东西、爱发脾气、挑吃挑穿和生活自理能力差。南京儿童心理卫生研究中心对697个3~6岁幼儿调查121个行为项目发现，独生子女常诉寂寞、不好好吃饭、偏食、挑食和便秘等项目较非独生子女高。国外曾有一些文化信念认为，独生子女会趋向孤独和社会适应不良，甚至误称“独生子女本身就是一种弊病”。德国研究独生子女的先躯者小儿科医师尼特尔认为“独生子女的核心问题是性格有偏异”。综上所述，我们认为儿童的心理发展是在环境和教育条件的影响下逐步形成的，独生子女身上可能出现某些特异性，或者说是一些缺点，不是天生就有的，更不是所有独生子女都有。
