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楼主bhbwfrfr1 2012-02-09 16:35:23 引用
宝宝从出生时起,就懂得利用自己的嘴巴来感受周围的一切事物,吃小手、吃脚丫,绝大多数的宝宝都会经历这个过程,宝宝吃手脚的过程,大多是从大拇指开始,逐渐增加其他手指,一直发展到将所有手指放进嘴巴里吮吸,或者将小拳头塞进嘴巴里。
当宝宝进入口腔敏感期,毫不设防地将所有的东西都塞进嘴里,家长确实非常担心他们的安全。因此,我们有必要掌握帮助孩子顺利度过口腔敏感期的方法。这种方法其实很简单,那就是满足他的口腔敏感期需求,让孩子用嘴巴去认识世界。
实际上,宝宝在口唇接触的过程中,了解了各种不同物品的形状、质地、口感等的不同特点,同时能够得出一个重要的结论,那就是什么东西是可以吃的,什么东西是不可以吃的。更重要的是,通过对不同物品的口唇接触,宝宝能够尽快了解自己的小嘴巴都有哪些功能,甚至有多大的容量,并在这个过程中促进口腔功能的发育。这是他们通过自己的口在与外部的世界建立联系,用他们力所能及的方式来了解他们所处的这个世界。如果家长对他横加干涉,显然就会影响他的“世界探险”了。在这种时候,过多的干涉会严重影响孩子的潜能发挥。
在0~2岁半这一段时间,宝宝的大部分注意力都会在自己嘴巴上。口腔敏感期受到干涉,没有得到满足的宝宝,会出现抢别人的食物、乱动乱拿别人的东西、注意力难以从食物上移开等许多问题,影响日后的学习,甚至会影响到成年后的生活。
当宝宝进入口腔敏感期,毫不设防地将所有的东西都塞进嘴里,家长确实非常担心他们的安全。因此,我们有必要掌握帮助孩子顺利度过口腔敏感期的方法。这种方法其实很简单,那就是满足他的口腔敏感期需求,让孩子用嘴巴去认识世界。
实际上,宝宝在口唇接触的过程中,了解了各种不同物品的形状、质地、口感等的不同特点,同时能够得出一个重要的结论,那就是什么东西是可以吃的,什么东西是不可以吃的。更重要的是,通过对不同物品的口唇接触,宝宝能够尽快了解自己的小嘴巴都有哪些功能,甚至有多大的容量,并在这个过程中促进口腔功能的发育。这是他们通过自己的口在与外部的世界建立联系,用他们力所能及的方式来了解他们所处的这个世界。如果家长对他横加干涉,显然就会影响他的“世界探险”了。在这种时候,过多的干涉会严重影响孩子的潜能发挥。
在0~2岁半这一段时间,宝宝的大部分注意力都会在自己嘴巴上。口腔敏感期受到干涉,没有得到满足的宝宝,会出现抢别人的食物、乱动乱拿别人的东西、注意力难以从食物上移开等许多问题,影响日后的学习,甚至会影响到成年后的生活。