育儿早教0-3的幼儿智力开发 

    为了促进孩子的给画能力，父母可以为孩子提供一些及时的引导。但是，对于孩子来说，父母在绘画技巧引导方面应该按需进行。也就是说，如果孩子需要某方面的帮助与指点时，父母才可以为他提供相应的帮助。
     父母主动对孩子提供全面的“技术支持”，并非一种明智的做法。因为在这个阶段，孩子的绘画能力会随着年龄的增长不断提高。在绘画的同时，孩子也会有自己独特的、符合年龄特点的判断力。而他们的思维方式还远远不能与成年人相提并论。因此，父母按照自己的理解能力去要求孩子的理解能力，是不恰当的。因为在孩子的眼里，父母的想法过于“离奇”，反而是“不切实际”的。
     父母的“自以为是”会影响孩子的热情，或者让孩子迷失在正确与错误之间无法分辨，当孩子的思想陷入难以理顺的境地时，他们很可能就成为敏感期的“逃兵”了。
     当孩子的作品让父母难以理解，或者根本便严重“离谱”时，父母一定要管住自己的嘴，千万不要对孩子的画作品头论足，并加以批判或嘲笑。孩子的任何一份画作都渴望获得掌声，因为他们对自己的每一幅画都有着莫大的成就感。他们渴望获得肯定，而这种肯定也是他们继续热情的推动力。只有热情不断地保持下去，他们才会有成长的机会。如果热情在中途消逝，成长的机会也就错过了。