职场新妈妈  

    儿童的绘人能力是基于他们对人体各部位的认识水平，并随着年龄的增长而不断提高的，其具体发展顺序如下：
     (1)由简单到复杂：年龄小的儿童对人体的认识很简单，如4岁儿童，一般只能画出一个头、两只眼睛、两条腿等，能画出3～5个人体部位，很像蝌蚪形或墨斗鱼形。7～8岁儿童对人体的认识就比较复杂，能画出20多个人体部位，如头，躯干、上肢、下肢、手、头发、眼、鼻、口、颈、衣服等等。又如对眼睛的认识也是从简单到复杂，开始用两条线或圆圈表示，逐渐地能画出眉毛和睫毛，眼裂开阔度大于宽度，有瞳孔，双眼视线一致。
     (2)形状从不正确到正确：对躯干形状的认识，开始常常画成三角形或圆形，以后才能表示出躯干的长度是大于宽度，成为长方形。随着年龄不断地增长逐渐地画出肩膀、躯干的正确形状。又如手的形状，开始为树枝状或鸡爪状、牙刷状。逐渐地画有五指、手掌等，形状也趋于正确。
     (3)由没有轮廓到有轮廓：如上肢、下肢、颈部开始用单线条表示，以后渐渐地用双线条表示，说明有了轮廓。
     (4)比例从不协调发展到协调。身体的一些部位要求有一定的比例，如下肢的长度要求大于宽度，下肢的长度也要长于躯干而不能越过躯干的两倍。对头部、上肢、足等也都要求有一定的比例。